摘要：校园文化建设的主要内容有物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设。江南传统文化是我国商文化中最典型、最丰富的地域文化代表之一，体现着“尚德向善、务本务实、善抓机遇、敢于创新、尊重人才、注重育人”等精神，深入探究江南地域商文化的精神内涵，积极探索商文化融入高职院校校园文化建设中的有效途径和方法，就是要在物质文化建设中营造一个学习商文化的氛围，在制度文化建设中科学制定商文化素养教育的规章制度，在精神文化建设中设计具有商文化特色的各式各样的教学活动，从而发挥商文化在高职院校校园文化建设中的关键作用。

关键词：地域商文化;高职院校;校园文化建设

中图分类号：G711

文献标识码：A

文章编号：CN61-1487-（2020）11-0145-03

我国高等职业教育是经济发展随之而来的巨大社会市场需求的衍生物，社会经济的发展需要大量与之相适应的新型技能人才。江南地区经济发达，商科类高职院校云集于此。传统高职教育以就业为导向、以培养职业能力为目的，以注重学生的专业性、技能性为人才培养重点。其培养的技能型人才可以迅速走上工作岗位，为企业提供技术支撑，因此深受企业欢迎。但是随着经济社会的发展，对人才的要求也随之提高，不仅要求专业技能过硬，而且更加注重人文素养。所以，现代高等商科职业教育进入改革发展新阶段，要求在培养准职业人的同时，不仅要将专业技能的培养纳入教学中，更要将提高学生的人文素养、提高学生的综合能力贯穿于整个职业教育。……