文/河源理工学校 黄秀娜

本文从目前的中职市场营销专业课程所存在的主要问题入手，论述了以工作过程进行课程开发的重要性，并提出了从课程目标的编制、课程内容的整合、学习情境的创设以及教学方法的选用等方面阐述基于工作过程的中职市场营销专业课程开发的方法和措施。

基于工作过程也称工作过程导向，是指为了实现既定的目标而采取相关的生产或服务活动的顺序。这种活动的顺序是一个完整且具有相对稳定结构的工作程序，而基于这种工作程序开展的教学活动可以让学生立足于工作岗位的职责和工作内容进行学习，并通过学习加深对相应职业岗位的工作职责和工作内容的了解与认识，提高学生的职业技能和就业能力，从而达到课程教学的目标。下面笔者就中职学校市场营销专业教师的工作经历谈谈开发基于工作过程的中职市场营销专业课程的方法和措施。

一、中职市场营销专业课程的现状及存在问题

中职教育是职业教育的一部分，培养的是德、智、体、美、劳全面发展，符合社会和企业实际需要的应用型人才。众所周知，中职教育在整个教育行业中发挥着举足轻重的作用。然而，随着商品经济的全球化，市场竞争的白热化，我国大部分的中职学校仍沿用与社会严重脱节的教学课程、教学模式以及教学方法。例如中职的市场营销专业，不少调查数据显示，目前我国中职市场营销专业课程大部分都存在着以下几个主要问题：一是课程目标定位较为模糊，二是课程设置和教学模式较为老旧，三是教学内容与工作岗位的能力要求不吻合，四是教学效果达不到预期教学目标。……