张佳琳

[摘 要] 实践哲学作为对现实世界的前瞻性展望，在西方哲学的演进过程中，总是被隐匿于理论哲学的阴影之下，成为贯穿西方哲学史并异于形而上学的一种思考方式和哲学范式。从古希腊哲学起，两个世界的对立就是形而上学的固有矛盾，伴随理论建构与实践建构两种不同思考方式，对外在对象性和内在对象性的分离所做出的不同探索，实际上是形而上学自身借助各种因素完成自身转型的历史演变，而致力打通两个世界隔阂的实践哲学，在古典哲学的奠基中就已经预设了破解形而上学的一种现实的可能。这其中，亚里士多德的实践智慧对理论如何进入实践并对实践产生何种意义所提供的阐释，为当代实践哲学的建构和真正走出形而上学提供了启示。

[关键词] 形而上学;亚里士多德;实践智慧;实践哲学

[中图分类号] B12    [文献标识码] A     [文章编号] 1673-8616（2020）04-0073-09

西方哲学史是理论哲学范式以本体论或知识论为逻辑框架所生成的形而上学的历史，其理论形态总是试图为现实世界的人的存在提供某种超时空、超历史的普遍性解释，无论是对“存在”的认同还是对“自我”的承诺，实践哲学作为对现实世界的前瞻性展望，在这一演进过程中，总是被隐匿于理论哲学的阴影之下，成为贯穿西方哲学史并异于形而上学的一种思考方式和哲学范式。随着现代西方哲学的存在主义、实用主义、西方马克思主义等不同流派的实践哲学转向的凸显，厘清形而上学与实践哲学的关系，不仅成为解决形而上学困境与出路的关键，而且成为在后形而上学的意义上来理解实践哲学的地位和前景的前提基础。……