王菊

[摘           要]  作为高校教学团队以及党政管理部门的重要构成，高职院校辅导员无疑是当下建设高职院校学生思想政治工作的核心力量，是思政教育以及管理的重要組织者以及践行者。由此切实提升高职院校辅导员的职业素养，对于现代大学生的思想政治教育以及社会的发展等各个方面均具有重要意义。故首先对当前高职院校辅导员队伍的职业素养现状进行分析，随后结合有关案例策略，就现阶段该工作的具体发展途径等进行综合性的探究。

[关    键   词]  高职院校;辅导员;职业素养

[中图分类号]  G715                              [文献标志码]  A                              [文章编号]  2096-0603（2020）48-0220-02

高职院校辅导员是与学生关系较为密切的队伍之一，在学生的学习方面以及思想政治建设方面均扮演重要的角色，是学生人生中的良师益友[1]。因为起步较晚以及基础资源不完善等多方面因素，导致目前国内高校辅导员岗位工作强度始终居高不下，工作中也存在诸多问题无法得到妥善的解决[2]。故而有必要对辅导员队伍开展深入探讨与建设，切实提升整个队伍的职业素养，逐步构建起更为专业以及规范化的队伍[3]。

一、高职院校辅导员职业现状

（一）职业意识有待提高

与其他岗位有所不同，高校辅导员不单单需要面向学生思政方面的工作，同时还需要对其学习以及生活等各个层面有所介入，由此责任重大，影响到学生的整个身心的健康发展[4]。由此对于辅导员而言，应当对自我岗位有清晰的了解，不断提升自我职业素养，勇于肩负其社会职责，干一行爱一行，切实做好岗位工作。……