姜有荣

●模拟文题

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

我永远都没有长大，但我永远都没有停止生长。

——[英]阿瑟·克拉克

●思路点拨

这是一道带有思辨色彩的文题，学生在下笔之前需要厘清“生长”与“长大”之间的辩证关系，而对此问题思考的深度也直接决定着文章立意的深度。

“生长”与“长大”是对一般生物体而言的，具体来说，对人而言则是成长与成熟，对一个团体乃至国家而言就是发展和壮大（强大）。概言之，“生长”“成长”“发展”等是指向过程的，“长大”“成熟”“壮大（强大）”等是指向结果的。

为什么“我永远都没有长大”呢？一方面，“吾生也有涯，而知也无涯”，探求真理的脚步永远在路上，永远在过程之中，只有起点，没有终点。另一方面，“长大”是一个相对的概念，就看与什么人相比了。也许，你与过去的自己相比是“长大”了，但与未来的自己相比，你还在“成长”之中；你与庸常之人相比是“长大”了，但与贤达之人相比，你还在“成长”之中。从这个意义上来讲，人永远是卑微的，是有局限性的，所以“人类一思考，上帝就发笑”（犹太谚语）。为什么“我永远都没有停止生长”呢？这是生物体的生命力所在，也是人性的光辉所在。“更快、更高、更强”“没有最好，只有更好”都是这种“生长”精神的体现。从这个意义上来讲，人又是伟大的，从未停下前行的脚步，所以“行者常至”“玉汝于成”。

●佳作展示

【佳作一】

紫色身影

◎江苏省盐城市阜宁县第一中学溪源文学社周末