《开明国语读本》（初小）“编辑要旨”：

一、本书内容以儿童为中心，取材从儿童周围开始。随着儿童生活的进展，逐渐拓张扩大到广大的社会，与社会的自然、艺术等科企图作充分的联络;但本身仍然是文学的。

二、本书每数课成一单元，各单元间又互相照顾，适合儿童学习心理。

三、本书尽量容納儿童文学及日常生活上需要的各种文体;词句、格调力求与儿童切近，同时又和标准语相吻合，适合儿童诵读或吟咏。

四、每数课之后列有练习课。有的注意内容的讨论，有的注意语法的整理，有的注意写作的训练。练习课文字与图画并用，绝无枯燥呆板的弊病。

一一《开明国语课本》

（摘自汪家熔《民族魂——教科书变迁》，商务印书馆2008年出版）

说明：1932年《小学课程标准国语》强调“三民主义”，课程标准颁布以后，开明书店、世界书局、商务印书馆等都编有小学教科书，开明书店的教科书不同于其他两家，编写宗旨里没有“党义”二字。本期选录“初小部分”，下次刊登“高小部分”，以见其连贯。