王萍 逯九凤 张金超

【摘 要】目的：于高血压患者的护理中应用健康教育的效果进行分析。方法：选2018年4月至2020年1月来我院就诊的90例高血压患者开展研究，双盲法分为乙组同甲组，各45例。乙组以常规护理为主，甲组是在乙组基础上开展健康教育，对比两组的护理效果、健康知识掌握程度。结果：不同护理干预实施后，甲组护理总有效率大于乙组（P<0.05）;甲组健康知识掌握程度高于乙组（P<0.05）。结论：于高血压患者的护理中，应用健康教育可提高疗效，有效降低患者的血压水平，并提高患者对于健康知识的掌握程度。

【关键词】高血压;护理;健康教育效果

对于高血压来说，属于常见的心脑血管慢性疾病之一，是指体循环动脉血压增高，并伴心、肾、脑等重要器官功能损伤亦或器质性伤害的综合病症，存在治疗周期长、复发率高、难以彻底根治等特点[1]。如果病情持续发展，就会导致脑卒中、冠心病等发生，威胁患者生命安全，降低生存质量。因为患者对疾病的认识不清，使治疗依从性比较差，而无法控制血压。

1 资料与方法

1.1 临床资料

选2018年4月至2020年1月来我院就诊的90例高血压患者开展研究，双盲法分为乙组同甲组，各45例。女性40例、男性50例。44-80岁，均值61.38岁。通过统计分析患者基线资料，两组P>0.05，所以可开展本课题研究。

1.2 方法 乙组以常规护理为主，为：用药指导、生活干预、运动干预以及饮食护理等。甲组是在乙组基础上开展健康教育，为：选择护士长、主治医师、经验丰富的护理人员等组成健康教育小组，小组成员定期进行高血压知识、沟通技巧等培训。患者入院后，了解其基本资料，评估实际病情，制定个性化的护理计划。同患者有效沟通，普及高血压的发病机制、如何治疗、治疗原理、药物不良反应、并发症等知识，有效拉近护患的距离，使患者信任医护人员。详……