徐绍永

威海市河北小学

一、开发背景

1.立足学校特色。

威海市河北小学位于环翠区华夏城腹地。70%的学生来自外来务工家庭，学习基础薄弱，对新生科技知之甚少。学校自建校起就以“智慧教育”为办学特色，把智慧定义为一种高阶思维能力和复杂问题解决能力。通过与信息技术深度融合，进行多元创新，培养明德、善思、乐创的智慧学生。

2.彰显区域特色。

2017年，申报省级课题《基于航模课程提升小学生科技实践能力的创客教育研究》。2018年，区教研中心印发《推进四项行动深化素质教育的实施方案》，提出各学校探索“321创客教育模式”。

3.根植智慧课程。

航模创客课程的建设，根植于学校智慧E+课程体系。它指向高阶思维能力和复杂问题解决能力的培养，与创客教育自然融合。

二、课程目标及内容

在理念引领下，课程目标如下：

1.总目标

“飞翔的智慧”总目标

2.各年级目标及内容。

年级内容主题年级阶段目标一年级纸飞机1.了解航空器分类，会识别不同的航空器。2.掌握各种纸质飞机的折叠方法和放飞技巧，锻炼根据图纸制作的能力，会调整飞翼，修正飞行路线。二年级机械动力飞机1.了解飞机的起源和发展史，激发对航空航天知识的学习兴趣。2.了解橡筋动力飞机的能量转化知识，了解螺旋桨工作原理。三年级其他模型飞机1.了解我国航空航天领域的发展现状，激发爱国情怀。2.掌握各类模型飞机的加工技巧，组合方法，锻炼敏锐的观察力和缜密的思考力。四年级室内四轴无人机1.了解电力初步知识、无线电传输知识、飞行控制器基础知识。……