钟荣华

在这个高速发展的时代，教育理念不断地更新，新的教学模式及方法层出不穷。越来越多的教育教学手段都与数字媒体信息技术相融合，从而促进教学转变。以数字信息技术为辅，服务于我们的语文教学，提高课堂效率的同时，最终的目标仍是激发学生的学习兴趣，帮助学生学会学习。

一、有所思

有幸在一次杭州的学习之旅中听了石其乐教授的讲座，他说的一句话深深地印在我的脑海中：“我们无法否定数字化时代的存在，也无法阻止数字化时代的前进，就像我们无法抵抗大自然的力量一样。”未来的教育中，数字信息技术一定是主流，是不可抵挡的趋势。除此之外，他还指出，国外的教学很好地利用了信息技术，更好地服务于教学。

随着新课程改革的不断推进，数字信息技术越来越频繁地走进我们的日常教学。教育APP助力教与学的创新、“翻转课堂”教育的微视频制作以及PPT课件的设计与制作等等，各种让人眼前一亮的教学技术手段都是教育进步的体现，我们也不禁思考：要如何实现语文学科与数字化信息时代相融合，从而促进教学模式的转变呢？

二、有所得

所有的教学模式以及手段的更新都会给教师带来冲击，更会给老教师带来困扰。对于目前来说，我们的数字信息技术没有很好地跟学科融合，大部分教师对于各种先进教学设备的使用、理解都不够透彻，单纯是为了用而用，因此造成了这样的一种现象：所谓的数字信息技术只是流于表面，并未真正地落到实处，以致违背了教育规律。……