摘要：作为一种以身体为载体的艺术表现形式，舞蹈在我国有着悠久的发展历史。新时期以来，随着我国经济的持续高速发展，人民群众的生活水平逐渐提高，舞蹈作为一种艺术形式越来越受到欢迎。很多家长乐意送孩子去学校接受舞蹈教育，但是由于传统思维的影响，目前的舞蹈教学存在着一些问题，这对于舞蹈的学习和传承都造成了阻碍。文章从现阶段的舞蹈教学出发，首先谈了现阶段我国舞蹈教学的现状，然后分析了在舞蹈教学中的传承与创新。

关键词：舞蹈教学;传承;创新

中图分类号：J70-4J70-4 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2020）14-0227-02

一、前言

作为一种古老的艺术形式，在现代社会中，舞蹈越来越受到学生和家长们的重视。舞蹈不仅能够塑造人的形体美，还能够培养人的精神气质，陶冶情操。随着人民群众的生活日渐多样化，但凡是大型的艺术活动，都少不了舞蹈的身影，舞蹈在现代社会中扮演着越来越重要的地位。舞蹈教学是学生学习舞蹈的必然途径，然而在现阶段的舞蹈教学中，已然存在的一些不适宜新时代发展要求的教学方法，我们应该从现实出发，积极的传承与创新，探寻适合时代要求的舞蹈教学方法，进而使得舞蹈教学能够取得事半功倍的效果。

二、现阶段我国舞蹈教学的现状

（一）舞蹈教学理念跟不上社会发展的步伐

传统的舞蹈教学理念多注重于教授舞蹈技巧，不注重学生舞蹈编导能力的培养，而在现代社会下，学习舞蹈的根本不仅仅在于能够进行舞蹈表演，更重要的是能够进行舞蹈编导，因此，舞蹈编创能力是如今社会舞蹈学习的重中之重。……