秦琬媛

师德自古以来就是人们经常探讨和关注的内容。古人云：师者，所以传道、授业、解惑也。新时代对师德赋予了新的内涵，是对古代师德的继承与发展，与此同时，新时代对广大教师立德树人根本任务提出新的更高要求。如何培养人？培养什么样的人？为谁培养人？这都是必须思考和回应的现实问题。因此，进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美发展的社会主义建设者和接班人是新时代每一位教师的时代使命与责任。

“立德树人铸师魂”。国无德不兴，人无德不立。而育人之本，在于立德铸魂。首先，如何立德？第一，立德要在坚定理想信念和厚植爱国主义情怀上下功夫。教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个自信”，立志扎根人民、奉献国家，以高远的志向砥砺奋斗精神，在人生道路上刚健有为、自强不息。特别是在互联网+的时代，学生处在三观逐步形成却仍未稳定的阶段，对互联网和手机上的各类庞杂信息很难做到一一甄别，作为教师不仅仅是教授学生理论知识和实践技能，更重要的是引导学生树立和牢固正确的三观。爱国主义是中华民族的优良传统，无论时代怎么变，以爱国主义为核心的中华民族精神不能遗忘和改变。

第二，立德也要在加强品德修养上下功夫。……