高校舞蹈基本功训练的教学方法探究
2020-08-13余松松
神州·上旬刊 2020年8期
关键词:教学方法
摘要:本文简要阐述高校舞蹈基本功训练开展的意义与重要性,分析目前我国普通高校舞蹈专业开展基本功训练教学,存在的不足问题。然后以解决这些问题,选择正确、有效的教学方法,保障高校舞蹈基本功训练有效开展等为目的,分别为其提供两点有效对策,以供参考。
关键词:高校舞蹈;基本功训练;教学方法
引言
在高校舞蹈专业教学中,开展舞蹈基本功训练,不仅有助于提高舞蹈专业学生肢体协调性,扎实学生舞蹈基础,提高学生舞蹈技能水平,同时还有助于学生轻松完成高难度舞蹈动作技巧,以更完美的形态,完成舞蹈中的每个动作,充分体现舞蹈艺术美。所以,应如何选择有效的教学方法确保舞蹈基本功训练的有序开展,是文章重点研究的内容。
一、高校舞蹈基本功训练开展的意义及重要性解析
(一)高校舞蹈基本功训练开展的意义
“练舞不练功,到头一场空”这是在舞蹈课堂上流传的最为广泛的一句话,拥有较强的舞蹈基本功,是促使高校舞蹈专业学生成为一个合格舞者的基本条件。而舞蹈基本功训练的有效开展,不仅是为提高学生内在素质能力与外在舞蹈水平,更是为协调学生肢体动作,提高学生舞蹈掌握技巧能力,提高学生综合舞蹈能力水平等而专门打造的一种训练模式。高校舞蹈基本功的存在,其自身所具备的特点,决定了基本功的并非属于先天条件,而是需要高校舞蹈专业学生,经过长期系统化的基本功训练,通过训练掌握良好舞蹈技巧、舞蹈能力,来确保自身肢體协调性和协调美的一种收获,一种结果。……
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