浅析职业院校会计专业核心课程理实一体化教学改革
2020-08-13宋春梅
卷宗 2020年17期
摘 要:目前,社会各界、国家对于人才的需求发生了变化,为适应这一改变职业院校的教学方式改革势在必行,积极应用理实一体化教学模式。为推动我国经济持续、稳定发展,需加强对职业教育的重视程度,为国家、各类企业培养技术技能型人才。在会计专业核心课程教学中采用理实一体化教学模式,可激发学生学习积极性,为社会培养大量专业型会计人才。
关键词:职业院校;会计专业;理实一体化
在人类社会持续发展中,对于职业教育的要求也在逐渐转变,职业院校需积极改变人才培养方式,提升人才质量,才可保证人才符合社会发展需求。会计人才是每个企业的必要人才,职业院校采用理实一体化教学模式进行会计专业核心课程教学,可由教学方式、实训基地、考核评估等多方面进行,提高教学效果及教学质量,为社会培养高质量会计人才。
1 理实一体化教学模式现状
虽然我国出台了很多扶持职业院校发展的政策,且开展了职业院校教学诊断、改进等多种活动,提高职业院校办学质量。然而,职业院校会计专业培养的人才与单位用人要求仍存在一定差距,其主要原因为:
1)课程设置不合理。调查发现,我国部分职业院校会计专业课程设置中理论与实践存在一定差异,教师采用传统教学模式进行教学,然而在实训中学生并不能将知识应用到实践中,致使教师需花费大量时间进行理论知识讲解,达不到预期实训效果。……
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