在当今纷繁复杂的诗歌生态下，不论是对当代诗歌进行宏观描述的客观要求，还是加强海峡两岸诗歌创作与研究的感性认同，亦或是消解大陆诗坛“运动情结”和破除“学术山头”的现实需要，“中生代”诗歌研究理应提上日程。在此现实下，刘波先生的著作《“中生代”诗歌研究》（河南大学出版社2019年5月版）无疑具有理论研究价值和现实针对性。这部研究中国大陆“中生代”诗歌的专著，上编是“中生代”诗歌的整体图景，下编为“中生代”诗人的个案透视。作者由问题意识出发，在“入心”“入情”“入理”的独特文体呈现中，彰显着其构建诗歌断代史的精神自觉。

一、诗歌生态与问题意识

谈及对21世纪以来的诗歌生态是否满意，刘波先生在《“中生代”诗歌研究》绪论中的回答是：“谈不上满意，也谈不上不满意，只是觉得诗歌走上了一条正常轨道，也有了它既定的位置，在对其‘合法性问题不断的质疑中而有了‘历史化的可能，泥沙俱下、鱼龙混杂中也不乏精彩之作。”①这是颇为中肯的评价：既直面问题，又不乏肯定。这样不失偏颇的回答并不是为了坚持“中庸”之道的讨巧之言，而是因为诗歌在我们如今所处的生态中包含着诸多对立统一的关系，“构成了复杂的张力甚至悖论”。②

在这本专著的第一章《“中生代”诗歌的历史逻辑和现实处境》中，作者探讨了“诗人写作”与“诗歌大环境”的关系，提出了诸如：“我们的诗歌到底与什么相关？”“诗歌的‘真实美学是否还有可能？”“如何让诗歌超越简单化的认知？……