秦嘉

摘 要：本文通过对当今艺术教育市场现状的分析，点出以图书馆为主的公共文化机构对于艺术教育意义。并通过分析资源、美育教育优势、传承与创新艺术文化、社区优势来论述，图书馆在艺术教育中的优势，得出图书馆艺术传播媒介、是艺术教育的普及者的结论，并将普遍技艺性艺术教学方式转变成多学科交叉立体的艺术教学。

关键词：艺术教育;图书馆;技艺性教学;公共文化服务

中图分类号：F27     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.26.047

随着社会的进步，尤其在物质丰盈的今天，众多文化产业进入百姓的生活。人们对精神生活也有了一定的期待，有意识完善自身的知识体系来提高审美。尤其在儿童艺术教育方面，单文化学习时代已过去，从基础教育出发去拓展思维和审美，所以艺术教育几乎已成为而今课外教育的主流，市场需求极大造就艺术培训市场的火热。但其目的不仅仅是艺术技能的掌握，更多应该是美育的培养，所以艺术教育要从培训课堂到社会公共文化机构延伸，扩展教育的宽度和上限。

国家以及各级政府都加大力度去完善地区公共文化体系，很多博物馆、图书馆、美术馆等都已打造出自身文化服务品牌。故宫的紫禁学堂打破常规艺术教育模式，将课堂搬进博物馆，构建主题博物馆课程体系。公共文化体系的加入成就另一个艺术课堂，而且艺术教育也不可能某一类单一机构能完成的，应该是多层面且立体的，公共文化机构应承担相应的社会艺术美育教育。……