摘要：随着社会的发展，素质教育逐渐进入时代视野，它在重视受教育者的学习成绩下，以提高受教育者素质为目标作为一种新的教育模式。本文主要从素质教育的内涵、素质教育在美术教学中的现状分析、美术教学实施素质教育的方法研究、素质教育的重要作用等方面展开进行分析。

关键词：素质教育;美术教学;现状分析;方法

中图分类号：G642;J0-4 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2020）18-0224-01

一、素质教育的内涵

素质教育是一种在注重学生成绩的前提下，以提高学生素质为目标的教育。素质教育在美术教学课堂中促进学生德智体美全面发展，培养学生的创新精神与自主动手能力，使得学生不仅能获得学习上的知识，又能得到精神上的满足，从而为学生营造出轻松且愉悦的学习氛围。素质教育与应试教育大有不同，应试教育可能更多的是注重学生所学到的教学成果，素质教育更多的是重视学生的自主发展。

二、素质教育在美术教学中的实施现状分析

如今，美术教学中还是存在着一些不容忽视的问题。比如在教学过程中如何让学生主动学会去体会生活，感受生活的乐趣，并且引导学生正确运用所学的知识与自身的思维方式相结合米进行实际。很多教师在指导教学中仅仅只是拿着范画供学生进行临摹，可是往往忽略了学生自身全方位的素质发展，虽然通过临摹后学生的作品可能会更出课堂的效果，可是学生自身的素质发展并不会得到一定的提高，因为临摹的绘画作品往往只是原作画家的想法，学生的想象力并没有得到充分发挥，更不会把自己的经历或者生活中的点点滴滴绘画到自己的作品中去，那么素质教育也不会发挥其应有的作用。……