刘道玉

爱是分层次的，有自爱、小爱和大爱，有狭隘的爱和博爱，也有偏爱、溺爱等。

古希腊词Eros、Phillia、Agape与爱有关，这三个名称代表三个爱的范畴，由此我们可以认识到爱的开放性的特点。

Eros的含义是“获得”或者“消费”的爱，它总是与战胜和满足（快感）紧密相联系的。这种爱是人类与生具有的。一个人的情爱是正常的，如果没有这种情爱，人类就不可能繁衍后代。

在亚里士多德看来，phillia是指友爱，它与phllos是同一个词根，有时也指对孩子的爱，是单纯从他人那里获得快乐，它远离了算计，是和Eros相去甚遠的一种爱。

Agape是第三个层次的爱，也是最高的层次的，是由基督徒们所赋予的内涵，就是博爱，也就是无私的爱。

哲学一词的英文是Philosphy，这个词也是源于希腊文，它是由希腊文中的philia和sophia两个词组成的，前者是爱，后者是智慧。所以，哲学就是爱智慧，它起源于“惊讶”。世界充满着未知的奥秘，而哲学就是探索这些奥秘的本源。

我始终认为，教育与哲学的关系是非常密切的，它们就如同姊妹学科。纵观西方著名的教育学家几乎全都是哲学家。然而，中国的哲学家要么是科盲，要么完全不涉足教育和教育改革的研究，所以我国就没有世界著名的教育家也就不足以为奇了。Agape是爱的智慧，是意在给另一个人留下全部的空间，使其存在，自由的爱智慧这才是真正的爱。

爱是一种伟大的感情，它总是在创造出奇迹，创造新人，惟独有爱的教师才会用伯乐的眼光发现学生的闪光点，才会把辛苦的工作当作乐趣去完成。……