刘冬

摘要：现代人们生活的资源愈加丰富，随着数码科技的发展与应用，人们对摄影、参与业余摄影活动的热情高度膨胀，成为当前文化艺术领域最为普及的一种文化活动形式。文化馆在业余摄影文艺工作中承担着重要的辅导作用，它既要满足人们对业余摄影的求知心态，也要通过自有的艺术体系来丰富业余摄影工作的方方面面，属于辅导与教育、宣传并重，文化内涵及影响丰富。本文立足于群众业余摄影工作，以文化馆为视角，探究辅导发展中的相关问题及影响意义，并提出科学结论。

关键词：文化馆;业余摄影;辅导;发展思考

中图分类号：G249.27

文献标识码：A

文章编号：1005-5312（2020）12-0239-02

一、前言

群众文化生活多彩多姿，充满魅力和无限的想象。业余摄影文艺活动被人们所熟知，一方面源丁基层文艺活动的宣传，另一方面要依赖于艺术工作的开展与普及，二者缺一不可。群众本着兴趣和爱好参与业余摄影，大多数人的知识储备、专业能力是有限的，但艺术从来不设置标准或给作品设限，普通大众参与到业余摄影艺术活动中来，是为了给摄影艺术增光添色，它是对我国摄影艺术事业发展有巨大裨益的艺术活动及工作，文化馆应当积极推动，承担起辅导发展任务，促进群众业余摄影发展向专业化、科学化的艺术之路发展。

二、群众业余摄影发展的影响与意义

社会在发展，时代在进步，面对新的艺术生活环境，广大群众参与文艺生活、进行文体活动的视角、想法都会发生改变。业余摄影虽然看似是一门专业度要求很高的艺术门类，但它却可以包容各类人群，让人们对艺术、对审美的思想在业余摄影中迸发。发展初期，群众业余摄影发展的“业余”特色很浓，人们对摄影器材、审美观念、摄影知识与技巧等信息的学习与掌握表现不佳，资质、能力参差不齐，业余摄影甚至成为了人们在日常生活中“自娱自乐”的活动，用于自拍、美拍、家庭聚会、个人爱好等。

群众业余摄影的发展经历虽然简短，其发展的基础和条件也不是很牢固，但是近些年，参与到群众业余摄影的群众越来越多了，群众基数的快速增长，证明了业余摄影在群众艺术生活领域有着广泛的市场。同时，有很多业余摄影爱好者经过专业的摄影学习、指导，已经成功蜕变为一名合格的摄影家，这些可喜的成果让群众业余摄影艺术再一次走到了台前，成为当下群众文化辅导教育的重点课题。

文化馆属于基层文化辅导教育机构，它不仅仅要宣传文化，更要助力群众学习文化和艺术，群众业余摄影仿佛是群众文化活动教育与辅导的一个缩影，它成功与否是对我国未来文化馆的基层文化建设有着重要指导影响的热门课题，其发展意义与影响非常重要。

三、文化馆群众业余摄影辅导发展面临的挑战

发展群众业余摄影工作，文化馆既要锁定探索目标、确定发展任务，还要深入地研究群众业余摄影辅导发展的切实环境，从当前的问题和挑战出发，逐一攻破，帮助文化馆在群众业余摄影辅导发展中少走弯路，走高效科学的发展道路。经研究发现，主要问题有以下几点：

（一）群众业余摄影的基础条件不佳

群众业余摄影，看似是群众艺术文化的一次狂欢，但其背后代表的是对群众摄影专业水平的升级与改造，大多数参与到业余摄影中的摄影爱好者，他们对于摄影知识的理解与学习非常浅薄，有的只是凭借着一种爱好和兴趣。从这一点看来，文化馆面对的业余摄影者，他们的基础学习条件并不好，如何让广大业余摄影者们成为专业性的摄影家，把爱好和兴趣变成一种专业能力，文化馆在其中承担着巨大的辅导教育压力，而且这一工作目标的达成，需要经历漫长的教育期与培训期，后续还要通过摄影活动、艺术交流来升级优化，可谓挑战重重。

（二）文化素养的辅导面临诸多不确定性因素

与其他文化知识不同，艺术的交流与人们自身的文化素养息息相关。每个参与到业余摄影中来的爱好者，他们对于摄影艺术的看法、学习需求都是不同的，他们有自己的聪明和才智，也有对艺术的个人想法。所以文化馆在进行业余摄影辅导教育的时候，很难把握好尺度，也无法根据每个业余摄影爱好者的业务水平来决定他们的摄影能力。这些不确定因素，甚至可以说是干扰因素，会让文化馆在群众业余摄影辅导发展中，很难确定统一的教育目标，也很難达成相对一致的辅导效果。

（三）群众业余摄影辅导发展要求比较高、比较多

虽然现在的数码科技，让摄影的专业度高了很多，甚至于现在的非常多的智能手机都能达到较为专业的摄影标准，但是从群众业余摄影来看，文化馆更想让它趋向于专业摄影，并且达到专业摄影的辅导教育标准，因为有了这一目标，文化馆在开展群众业余摄影辅导工作的时候，需要购置大量较为专业的摄影设备，如：镜头，UV镜，CCD或CMOS感光元件等，亦或是一些传统胶片，这些构成专业摄影艺术的一些硬件设施，是摄影艺术不可能割舍的，因此，文化馆也应将其纳入辅导发展的一个重要指标。从目前我国文化馆发展的条件和技术建设状况米看，群众业余摄影辅导发展的要求是比较高的，而且比较多，文化馆难以承担，或是要想达到这一标准，还需要较长的发展期。

四、文化馆群众业余摄影辅导发展的建议和想法

群众业余摄影艺术属于“年轻”的艺术门类，发展历史虽短，但却有着非常强劲的发展动力，文化馆在未来要顺应时代，对群众业余摄影这类新的文化艺术发展展开积极讨论，搭建辅导平台，设置教育空间，让摄影艺术更好地融入寻常百姓家的生活，并且致力于通过教育提升群众摄影艺术素养与能力。针对上述挑战问题，提出建议想法，详细内容如下：

（一）组织培训教育、夯实基础

群众业余摄影辅导最大的优势在于，群众是有一定兴趣和爱好的，根据群众的兴趣点和爱好的出发点，文化馆可以经常组织摄影辅导，创办加强摄影技术的培训班，通过对摄影文化知识的宣传与教育，通过摄影技术与专业性的培养，群众对于摄影的理解会更加的全面，更加的科学，群众也会更加理解摄影作为一个图像文化是怎样存在丁人们的生活当中的。对摄影艺术、对专业摄影知识与摄影技巧有基础了解后，有利于业余摄影爱好者在参加业余摄影活动时，在摄影方面更好的利用摄影的记录功能、审美功能和艺术功能。可以说，组织培训教育方式基础是文化馆进行群众业余摄影辅导发展的第一步，也是最关键的一步，它能让业余摄影爱好者们的基础能力、基础素养有较为明显的提升，也能为后续摄影活动展览、艺术交流的开展做很好的铺垫。

（二）创设活动，满足群众业余摄影的多样需求

与培训教育不同的是，摄影活动可以为业余摄影爱好者打开摄影新大门。比方说，展览活动，摄影展览可以把好的摄影作品展现给业余爱好者，让他们看到一些成功的摄影家们是如何通过镜头把一些富有艺术魅力、情怀精神的人、事、物，以艺术的方式呈现给大家。同时，摄影展览还可以通过一些好的主题，将群众文化与精神文明建设紧密的结合在一起。

以中国梦为例，中国梦是我国现阶段全国人民都在努力实现的民族伟大复兴的梦想，它是一个很好的摄影文化主题，它既通过人们生活的点点滴滴呈现，也可以从国家建设、社会发展的宏观视角来呈现。文化馆在组织展览活动的时候，能够依靠这样的文化主题来做导引，群众业余摄影辅导工作的开展必将成功。

再比方说，组织摄影活动。摄影艺术的魅力在于它的实践性，在于它能把人个性的一面、对于艺术爱好的特殊审美视角展现给大家。所以无论是培训也好，展览活动也好，它们核心的目的不是把专业性、规范性的摄影知识或是技巧传授给业余摄影爱好者们，而是把更多拍摄的方式、摄影的审美呈现给他們，让他们在自主拍摄的时候可以有更多思考，把自己对摄影艺术的想法近乎完美的呈现给大家。文化馆可以以家乡特色面貌为主题，让业余摄影爱好者们通过自己的眼睛去探索家乡风貌、风土人情，之后再统一以展览的形式米呈现。这类拍摄活动具有一定的竞赛性质，竞赛能让人产生胜负欲，也能让这些业余摄影爱好者们更专注、更有激情的参与拍摄活动。同时，文化馆通过灵活的设置活动形式、活动方式，也可以减轻文化馆在活动经费、活动能力与活动平台上的局限。

（三）业务资源与管理体系的构建

文化馆拥有的文化资源是非常丰富的，而对群众业余摄影辅导工作，它可以充分挖掘其他文化的资源优势，让文化和艺术以特殊的方式展开互动。比方说，对文化馆发展历史的研究，就可以很好地引入业余摄影主题，文化馆现存的文化资料按年代、系统、行业类别进行整理，寻求业余摄影爱好者们的帮助，把这些文化资料作为拍摄主题，创作成艺术照片，最后编撰成册，形成影像档案库。摄影作品与文化馆的历史巧妙地结合在一起，文化资料通过艺术照片的形式呈现给大家，这是文化资源向业务资源转化的一个重要方向，也是文化馆弥补资源空缺、设施设备缺陷的一个优势条件。与此同时，文化馆还可以通过管理模式和管理方式的转变，与其他文化机构或者是专业摄影单位达成合作，共同创造群众性摄影活动，并且将其纳入公共文化事业的一部分，比方说，与新闻单位联合，收集民生新闻热点话题、展示群众生活的影像、呈现社会发展的画面，业余摄影爱好者们可以自主报名参加，并且在过程中获得来自专业摄影机构的设备支持和专业技术支持。

五、结语

文化馆推进群众业余摄影辅导工作，具有先天的文化辅导与教育条件，但也面临着客观挑战和问题，因此，文化馆在推进群众性摄影活动的时候，需要先了解自身的资源优势和群众需求，结合自身的管理模式和经营状态。当经营条件受限，资源不足的时候，要充分利用好群众对文化的需求、文化馆对文化资源的利用优势，夯实基础教育与培训，组织灵活的活动，搭建共享的资源平台与管理体系，这样文化馆才能更好地履行公益性文化服务事业的辅导教育责任，将群众业余摄影辅导工作更好地延展下去，更高效地推进下去。

参考文献：

[1]石晓磊.文化馆如何做好群众摄影辅导工作探讨[J].艺术品鉴，2018（18）.

[2]杜静华.文化馆群众业余摄影辅导浅议[J].戏剧之家（上半月），2012（08）.

[3]王群荣.浅谈群众摄影的辅导与创作[J].文艺生活（艺术中国），2009（05）.