文/中国气象局气象干部培训学院 荆国栋 邹立尧 冀文彬

为了破解基层台站高度分散、工学矛盾突出等问题，中国气象局气象干部培训学院（简称“干部学院”）在开展科学周密的调研后，于1999年开启了气象远程教育培训的探索之路。2003年开通了基于气象卫星广播系统的中国气象远程直播教学，气象远程教育培训正式从探索走向了实践。2005年至今，中共干部学院远程教育中心党支部（以下简称“远程支部”）积极运用“互联网+”思维，发挥远程教育优势，面向全国气象系统党员干部，特别是广大基层党员干部，创造性地倾力打造“全覆盖、多元化、开放式”的气象教育云平台。

一、树立服务理念，创建学习品牌

2015年，中共中央发布的《2013-2017年全国干部教育培训规划》中提出要“积极利用在线学习平台、党员干部现代远程教育网络、广播电视等信息化手段开展教育培训，提高培训效率和效益，努力实现全覆盖。”2018年，中共中央发布的《2018-2022年全国干部教育培训规划》中提出要“干部教育培训和互联网融合发展。统筹整合网络培训资源，建设兼容、开放、共享、规范的全国干部网络培训体系。”党的十九大以来，远程支部重点加强了党性党风党纪教育等学习内容的优先发布，从党的最新理论到党的基本理论与党性教育，从政治理论、党性教育、党史教育到党务工作理论与实践，初步形成了符合党员干部教育培训需求的网络课程体系。鉴于当前党员干部培训工作改革创新要求，为了缓解广大党员干部特别是基层台站党员干部学习时间碎片化、学习设备难以保障等实际困难，远程支部在云平台建设基础上，还积极组织开展了党建培训在移动端的应用与推广，有效解决了工学矛盾突出的问题。……