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“产学研”模式在眼视光与配镜特色专业建设中的探索

2020-08-06陈旭辉王健沈洪锐

文存阅刊 2020年8期

陈旭辉 王健 沈洪锐

摘要:为了更好的培养具有高素质职业能力和知识技能的眼视光与配镜专业人才,本文探索“产学研”模式下眼视光与配镜专业的特色专业建设,在专业课程群分类、实践教学体系、创新创业教育、“双师型”队伍建设、教学管理等5方面进行阐述,充分利用产学研协同创新模式的优势,集中优势实现协同育人、共同成长,推动本专业人才培养专业化和特色化的发展,培养一批新时代优秀的眼视光与配镜专业人才。

关键词:眼视光与配镜;产学研;特色专业

眼视光与配镜专业主要面向各眼镜零售、加工制造企业、视光配镜中心、眼保健机构及技术监督等相关单位,培养具有基本的科学文化素养和社会责任感,具有良好的眼镜行业职业道德,具有较强的就业能力和一定的创业能力,掌握眼视光与配镜专业必备的专业知识和技能,能从事眼镜销售、验光、眼镜定配、接触镜验配和眼镜质量检测等工作的高素质劳动者和技能型人才。本专业团队积极响应教育部深化产教融合号召,学习国务院办公厅《关于深化产教融合的若干意见》(国办发〔2017〕95号)的文件精神,立足学校特色,结合珠三角地区人才需求及行业发展趋势,开展了“产学研”模式在眼视光与配镜特色专业建设的探索,寻求校企合作长效机制,从而提高教学质量,最终培养具有创新创业能力,专业素质能力,符合企业需求的人才。本文主要从专业课程群分类、实践教学体系、创新创业教育、“双师型”队伍建设、教学管理等5方面进行探索。……

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