高职院校图书馆管理人员素质提升探析
2020-08-06许小艳
现代经济信息 2020年8期
许小艳
摘要:当前,高职院校图书馆在管理服务的手段、方式、技术、理念方面都面临着一些新情况、新问题、新任务,这就要求我们在强化图书馆硬件建设的同时,必须更加重视管理人员素质的提升跟进,才能不断适应广大师生的新要求,更好地为发挥高职院校图书馆作用、推进高职院校建设打下坚实的基础。
关键词:高职院校;图书馆;管理人员;素质
一、高职院校图书馆管理人员素质现状和存在的问题
(一)队伍结构不尽合理。一是学历比较低,有数据统计,在我国现有1 300余所高职院校中,具有本科学历的人员只占40%左右。二是专业人才较少,特别是适用于图书馆工作的如图书情报等专业人才更少。三是年龄结构老化,35岁以下年轻人占比不足,对图书馆工作长远发展不利。四是人员成分比较复杂。由于院校升格、招生扩大、岗位补缺、人员调整等多方面因素影响,致使许多高职院校图书馆管理人员来源比较多,导致专业对口性、工作适用性进一步下降,从而增加了开展业务工作的难度。
(二)业务能力亟待加强。应当看到,随着新技术、新应用、新需求的层出不穷,图书管理工作也正发生着深刻的变革,这对增强管理人员业务能力以适应技术发展和读者用户的需要方面提出了挑战。比如互联网的信息资源往往是由各种专业性、综合性很强的各种数据库组成的。为了更好地为用户提供优质服务,要求管理人员要学会利用各种专业知识来正确分析、判断信息质量及其利用价值,这是管理人员业务素质高低及能否让信息服务增值的重要体现。……
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