李军时

习近平总书记就推动思想政治理论课改革创新，不断增强思政课思想性、理论性和亲和力、针对性，提出了“八个统一”的要求。在“八个统一”中，习近平总书记将政治性与学理性相统一放到首位，深刻揭示了思政课的本质特征。思政课就是要旗帜鲜明讲政治，“用透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生，用真理的强大力量引导学生”，以学术促进学生在政治上成熟、清醒、坚定。

必须把政治意识摆在首位

思想政治理论课，顾名思义，就是要以理论的形式讲政治，提高学生的思想政治觉悟，从而“培养一代又一代社会主义建设者和接班人”。教育具有潜在的政治属性，这是一个不容回避的事实，即使在标榜去意识形态化的西方，也同样如此。前英国教育大臣尼基·摩根曾提出，树立“核心英国价值观”是英国教育的重中之重，要把这种政治教育放在与数学、英语教育同等重要的地位。美国以法律的形式明文规定，各级各类学校必须开设关于美国思想文化的课程，无论是公立还是私立的大学都设置了3至5门具有浓厚资本主义意识形态色彩的通识课程。作为一个社会主义大国，处于西方资本主义文化的包围之中，我们更应该深刻领会习近平总书记在学校思政课座谈会上指出的“我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮地开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。”

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，关键就关键在它集中体现了我国教育的政治属性。……