创新创业大赛对提升大学生创新能力的实证研究
2020-08-03谭毅杨旭
青年与社会 2020年16期
谭毅 杨旭



摘 要:创新创业大赛是当前主要的第二课堂创新创业教育活动,探讨创新创业大赛促进大学生创新能力提升对推动高校创新创业教育具有重要意义。基于效能期待的视角,通过问卷调研考察了创新创业大赛对大学生创新能力各个方面提升情况。研究发现:参加创新创业大赛的大学生创新能力得到普遍提高;其中创新能力一级指标中的创新实践能力和创新思维能力的提升最为明显,在二级指标中创新意识及知识运用与转化能力提升最为明显;未来创新创业大赛应着重从创新学习能力、创新知识基础、创新思维能力和创新实践能力的薄弱指标上进行提升。
关键词:创新创业大赛;大学生创新能力;效能期待
一、问题的提出与研究视角
高校创新创业教育是经济新常态下高等教育系统支撑国家创新驱动战略的重要途径之一,不仅关系着国家和地区的经济社会发展,也关系到高等教育改革的成败。党的十九大报告明确提出要求要实现高等教育内涵式发展,国务院办公厅《关于深化高等教育创新创业教育改革的实施意见》要求高校全面深化改革、加强创新创业教育体系建设(国务院办公厅,2015)。在创新创业教育大发展的新形势下,理顺创新创业教育的建设逻辑、构建高校创业教育效果的评价体系,可以为创新创业教育的质量提升提供有力支撑。
当前我国高校大学生创新能力的培养具有多种途径,归纳起来基本上分为以下三种类型:以学科课堂教学为中心、以课外科技活动为中心和以校外实践为中心。……
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