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真情育良才 爱心铸师魂

2020-07-31

科教新报 2020年26期
关键词:高中语文语文教育

矢志教育之路,三尺讲台留下他奋进的身影;爱心付与桃李,恩师情意融入学子心灵深处。他就是邵阳市高中语文骨干教师、隆回二中优秀教师肖谅。

肖谅1991年参加工作,先后在隆回五中和隆回四中担任教学副校长,现任隆回二中督导室主任兼纪检监察室主任。他是湖南省职称评定专家库成员,湖南省中小学教师资格证考官,<邵阳日报)特约通讯员,隆回县教育学会理事。多次获得县市级教育督学先进个人、优秀班主任、优秀共产党员、师德标兵等称号;2018年、2019年连续两年被评为省心理健康教育先进个人。

从教三十余载,肖谅用爱守护学生成长之路,孕育了满园的桃李芬芳。十多年前,他担任班主任时,收入微薄,但每逢节假日,他都让班上的贫困学生到家里改善生活,有时还为家庭贫困学生垫付学费。隆回五中129班的陈艳红、刘小钱、周明明等同学,都是在肖谅的资助下得以完成学业,现在也都成为了单位的骨千。

进了隆回二中后,肖谅对那些基础薄弱学生关爱有加。388班的廖晓方同学来自山区,知识底子薄弱,性格腼腆,肖谅经常主动找他谈心、总结学习方法,后来廖晓方考上湖南工商大学,他感动地说:“老师的帮助,让我收获的不仅是分数,更让我增长信心,感受到温暖。”学生们至今都记得肖谅风雨中送生病的同学到医院的场景,记得老师鼓励资助贫寒学生的情形……

“生活处处是语文”,肖谅说,“我们从事的是教师这一职业,担负的是教育的责任。”在教学中,肖谅认为,必须树立大语文观。他告诉笔者,语文学习真正让大多数学生受用终生的是阅读与写作,必须坚持做好学生的课外阅读辅导。489班是一个文科班,他刚接手时,语文成绩与总体成绩极不匹配,学生和家长如坐针毡。

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