崔现玲

布雷恩夫人刚刚转到奥兰多小学，第一节课她站在教室前面对着全班学生撒了个谎：“我会平等地爱班里的每一位同学！”

但这是不可能的，布雷恩注意到坐在教室前排的一个小男孩，他叫凯文·查尔斯。他的头发很乱，衣服肮脏，脸也没洗干净。整整一节课，凯文根本不跟其他孩子玩。快下课的时候，他竟趴在桌上睡着了。布雷恩每次看到凯文的作业都会皱着眉头，用红笔在题目上画上醒目的红叉，在顶部写上大大的“F”。

几周后，布雷恩按照学校的要求，查看学生的成长档案，她把凯文的档案抽出来，放到了最后。当看到凯文的档案时她吃了一惊，在一年级卡片上，布雷恩看到了这样的记录：“凯文是个聪明的孩子，他的作业总是规范整洁，并且很有礼貌，总能给周围的人带来欢乐。”二年级卡片上写着：“凯文是个优秀的学生，深受同学喜欢，但他最近很伤心，因为妈妈病得非常严重。”而三年级卡片上的话，让布雷恩心疼：“母親去世使他意志消沉，他尽了最大努力，但父亲对孩子的关心不够。如果不采取措施，家庭会给他带来不利的影响。”

布雷恩已经预料到四年级卡片上的评语：“凯文性格孤僻，对学习不感兴趣，没有什么朋友，有时会在课堂上睡觉。”布雷恩心中一酸，十分愧疚。

圣诞节前夕，学生纷纷给布雷恩送上了礼物。这些礼物包着鲜艳的彩纸，系着漂亮的丝带。凯文最后一个站起来，拿着一个厚重的褐色牛皮纸袋，那是从旧杂货袋上撕下来的。他小心地捧着礼物，向布雷恩走去，同学们开始窃窃私语。布雷恩微笑着接过礼物，费了很大劲儿才把它打开。

那是一条水晶石手链，上面已经缺了几颗水晶石，还有一瓶廉价香水，里面的香水还剩下不到一半。看到这些，孩子们开始耻笑凯文。布雷恩把手链戴在手上，对全班同学说：“多漂亮的手链啊！”同学们的笑声停止了。布雷恩又打开香水，在手腕上擦了一些。

放学后，凯文在学校等了很久，同学们离开后，他对布雷恩说：“老师，今天你的笑容，还有你身上的味道，跟我妈妈以前一样。”布雷恩眼睛湿润了，她摸着凯文的头，把他送出学校。

从那一天起，布雷恩开始特别关注凯文。尽管她说会平等地爱所有的孩子，但凯文成了她的“宠儿”。布雷恩帮助凯文学习，他的思维灵活起来，越得到鼓励，反应越快。到了年底，凯文成为班里最优秀的孩子。

一年后，布雷恩在门缝下发现一张纸条：“您是我一生中遇到的最棒的老师。”又过了六年，布雷恩收到了另一张纸条：“老师，第一个告诉您，我以全年级第二名的成绩高中毕业了，您仍是我一生中遇到的最棒的老师。”

一天，布雷恩收到一封来自耶鲁大学的信：“布雷恩夫人，承蒙教诲，我获得了医学博士学位。父亲去年去世了，您是否愿意作为我的亲人，参加我下个月的毕业典礼？无论如何，您仍然是我一生中遇到的最棒的老师。”

毕业典礼那天，布雷恩戴着那条缺了几颗水晶石的手链，喷上凯文母亲用过的香水，到了耶鲁大学。凯文拥抱着布雷恩，轻声地在她耳边说：“谢谢您，布雷恩夫人。感谢您让我知道自己可以有所作为。”布雷恩眼含热泪，低声说：“凯文，你错了。你送给了我世上最美的礼物，然后，我才知道如何做老师。谢谢你！”