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肥皂泡泡飘啊飘

2020-07-29陆利芳

幼儿教育·父母孩子版 2020年5期
关键词:肥皂泡吹泡泡棕熊

陆利芳

斑马老师走进教室,坐在钢琴前,弹了一首欢快的曲子。

听到音乐,小兔子、小猴子、小松鼠、小棕熊……大家一个接一个地跑进教室,找到各自的位子坐了下来。

曲子结束了,斑马老师说:“小朋友们,我们今天要上一节观察课。大家有没有洗过手帕、袜子或毛巾呢?”

“我洗过袜子。”小松鼠举手说,“我还帮妈妈洗过抹布呢!”

“我也洗过。”小兔子回答,“我洗过毛巾。”

“还有我。”小棕熊说,“我洗过衣服……的一个袖子。”

“哈哈——”听到这话,小朋友们不约而同地笑了起来。

小棕熊也笑了。他摸了摸自己的后脑勺,笑得憨憨厚厚,脸颊上像抹了胭脂一样,红通通的。

“好极了!看来大家都是爱劳动的好孩子。”斑马老师说,“洗衣服的时候要擦肥皂,搓出肥皂泡泡,那样才能把衣服洗得干干净净。今天我们要观察的就是肥皂泡泡,走吧,我们去操场上集合。”

“哦,吹泡泡喽!"大家欢呼着,来到了操场上。四个小朋友为一组,斑马老师给每组分了一瓶泡泡液,大家轮流吹泡泡,近距离地观察这些肥皂泡泡。

“噗噜噜噜——”小兔子鼓起腮帮吹了一下,吹出一串小泡泡。小泡泡轻飘飘地飞向天空,慢慢地消散了。

“噗嚕噜噜——”小棕熊猛地吹了一下,吹出几个大大的泡泡。泡泡真大呀,有橘子那么大。大泡泡也飞上天空,最后“啪”地一下碎了。

“噗噜噜噜——”小松鼠吹了一下,吹出一串大小不等的泡泡。大的泡泡有葡萄那么大,小的泡泡像葡萄籽那么小。泡泡飞啊飞,好像在空中跳舞呢,真可爱!

“噗噜噜噜——”小猴子也来吹泡泡,吹出了一串会变的泡泡。这些泡泡刚刚飞出来的时候还是椭圆形的,片刻之后就变成圆形了。

过了一会儿,大家回到教室里。斑马老师问:“小朋友们,你们仔细地观察肥皂泡泡了吗?发现了什么有趣的现象呢?”

小兔子回答:“我发现肥皂泡泡是彩色的,特别美丽!”

小猴子回答:“肥皂泡泡能飞起来,说明它们的身体很轻很轻。”

小松鼠回答:“有的肥皂泡泡很大,有的肥皂泡泡很小,没有两个泡泡是一模一样的。”

小棕熊回答:“肥皂泡泡会破碎——啪!像绽放的礼花。”

“大家观察得都很仔细,特别棒!”斑马老师高兴地说,“所以,每位小朋友都能得到一个彩虹棒棒糖。”“哇!"小朋友们欢呼起来。

玩了好玩的肥皂泡泡,又吃到了甜甜的糖果,这一天过得真快乐呀!

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