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灭蚊行动

2020-07-23郭灿

作文评点报·小学五、六年级 2020年32期
关键词:灭蚊首长交代

郭灿

自从我家买了一个电蚊拍之后,爸爸就封了我一个光荣的称号——“灭蚊将军”,我的任务就是将家里的蚊子一网打尽。我欣然接受了这个称号,并郑重其事地对爸爸说:“首长,我绝不辜负您的期望,保证完成任务!”(1.这个开头写得怎么樣?为什么?)

这天晚上,灭蚊行动开始了。我挥舞着先进的灭蚊武器,对敌人发动了猛烈的进攻,敌人一个个应声落马,触电而亡,残余部队丢盔弃甲,狼狈而逃。我赶紧向首长汇报我的战况,首长指示:“对敌人要穷追猛打,彻底消灭,绝不允许有漏网之鱼!”接到指示,我不敢有丝毫怠慢。(2.这段的语言有什么特点?)

接下来的几个晚上,我扛着武器,搜遍家中的每个角落,对敌人进行了多次围剿。可围剿工作并不顺利,敌人躲进深谷沟壑(床底和衣柜的缝隙等),怎么也不出来。我急于邀功请赏,只好谎报“军情”:“首长,敌人已经被我消灭干净了。”首长听后十分高兴,嘉奖了我一顿大餐。(3.这段主要写了什么?有什么作用?)

没想到,当天晚上,首长正在书房批阅文件,突然传来一声惨叫:“哎哟,‘灭蚊将军何在?”不好,敌人围攻首长了!我急忙丢下作业,跑到首长面前。只见他不断挥舞双手,拍打着蚊子,我只好如实交代:“不是我军无能,而是敌人太狡猾,卑职实在是没有办法了。”首长进一步指示:“你要对得起‘灭蚊将军的称号,动动脑筋,不管用什么方法都要把敌人消灭干净!”(4.这段有什么作用?)

这一次,我没有急着进攻,而是先对我家的地形结构进行了勘察。功夫不负有心人,我终于找到了敌人的秘密通道。原来,我家阳台的纱窗上破了几个大窟窿,敌人就是从这里进进出出的,怪不得灭之不尽呢!于是,我急忙调整了作战方案,变攻为堵,只有从源头上切断通道,才能将敌人消灭干净。我用胶布把那几个大窟窿封好后,对残敌再次进行了清剿。

家里终于清净了,我“灭蚊将军”的称号也总算保住了……(5.这个结尾写得怎么样?为什么?)

(6.从总体上看,本文有哪些值得学习之处?)

(指导教师  黄雅娴)

【思而得之】

1.写得好。开头交代了灭蚊行动的背景,有助于后文情节的展开。

2.“应声落马”“丢盔弃甲”“狼狈而逃”等语言,生动形象、幽默风趣,真实地展现了在“我”的猛烈攻势下蚊子的各种状态。

3.这段主要写了“我”急于邀功请赏,并未完全消灭家里的蚊子,为后文蚊子围攻爸爸埋下伏笔。

4.蚊子再次出现,增添了文章情节的波澜,引人入胜;爸爸的进一步指示,引出下文“我”对蚊子的再次清剿。

5.写得好。结尾交代灭蚊行动的结果,自然收束全文。

6.从总体来看,本文构思巧妙,将打蚊子的过程写成了一场精彩的灭蚊行动,“灭蚊将军”“首长”“战况”“指示”“围剿”“军情”“作战方案”等词的使用,让“灭蚊行动”的场景更加真实。此外,文章语言生动幽默,情节曲折,能吸引读者阅读。这些都值得学习。

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