(湖北经济学院 湖北 武汉 430205)

一、引言

青少年健康是影响总体人力资源质量、经济社会负担以及资源配置关系等诸多方面的重要经济因素，因此青少年的心理健康问题也是关乎经济发展的焦点问题。近年来，青少年自杀事件频发，经调查发现其中大部分人的家庭经济状况较差，例如2020年2月29日，河南一名小女孩因家庭贫穷，没钱购买手机导致无法上网课，学习压力过大，于是服药自杀。由于青少年此时正处于心理断乳期，心理还未发育成熟，且需要适应较差的家庭经济状况带来的压力。过大的收入差距会带来学习环境、物质生活等多方面的挑战，因而青少年更容易产生各种各样的心理和行为问题，因此研究家庭经济状况对青少年心理健康的影响对于青少年时期心理健康教育有着不可或缺的积极意义。本文以初中生为研究对象，基于多元线性回归的计量模型探讨了家庭经济状况与青少年心理健康之间的关系。

二、文献综述

目前学术界对青少年心理健康问题研究角度和研究方法各有不同，现有研究主要从家庭、学校和人际关系三个层面来探讨与青少年心理健康的关系。

家庭作为青少年成长的重要环节，早期有关青少年的心理健康研究角度主要偏向家庭教育。消极的家庭教养方式对于青少年心理健康成长有着不可忽视的影响，经常受到父母严厉管教的子女往往缺乏安全感(王秋英，1988)，而恶劣的家庭关系有可能会提高其自杀意愿(彭国胜，2007)；……