李莎

抗击新冠肺炎疫情，担当格外重要。汉阳区在各中小学开展“加油，武汉！”战“疫”主题教育活动，以疫情为教科书给孩子们上了一堂人生大课。

武汉市汉阳区组织开展的线上战“疫”主题教育，坚持把国家课程和疫情防控知识结合起来，广泛提取特殊时期各条战线涌现出的“最美逆行者”的事迹，作为教育资源，用多种方式留下战“疫”期间“我和我的祖国”的特殊经历，鼓励学生积极锻炼身体、开展课外阅读，丰富疫情期间的学习生活，让学生通过不同方式和多种渠道感受正能量，让爱国主义教育、生命教育、科学教育、劳动教育和心理健康教育融入主题教育活动的每一个细节，培养青少年学生做一个有时代担当的人。

健康居家好生活。出台《汉阳区中小学生“加油，武汉！”居家行为规范》，将体育运动、家务劳动、阅读等内容融入居家生活常规，帮助学生享有健康的居家学习生活，通过活动发起、班会小结等方式，寻找“会生活”的学生及家庭，推广健康的居家生活方式，让更多的学生在战“疫”期间能合理安排居家学习生活。

唱首好歌赞武汉。疫情期间，全国各地的热心群众创作了大量赞美“逆行者”、鼓舞武汉人民的歌曲，各学校组织师生传唱正能量歌曲，在传唱中领悟、学习“逆行者”的奉献精神，激发广大青少年学生爱党爱国爱家乡的情怀。

战“疫”日子感动多。组织师生以写作、摄影、画画等多种方式记录战“疫”期间的感动瞬间，可以记录发生在自己身边的故事，可以讲自己和家人的故事，还可以描述在网络上、电视上看到的故事，以小见大开展爱国主义教育、生命教育、心理健康教育。

摘录诗词吟诵临。“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”。 诗词是人类共通的情感表达，哪怕写于千年之前，至今仍然隽永。战“疫”期间，武汉受到世界关注，援助物资也从四面八方汇聚而来，伴随而来的还有诗词。于是我们组织师生搜集富有正能量的诗词，并上传吟诵、临摹的照片或音视频，在对经典的研习过程中，感悟人间正道。

空中课堂我最能。网络课堂是孩子们居家学习期间最主要的教学方式。在教师的引导下，学生自己通过网络开展的小话题学习成为居家学习的主要方式。各学校围绕具体学习活动选择合适的话题，以学习报告、图片或PPT等方式呈现学习成果，然后孩子们投票产生网络学习小达人。

战“疫”期间，汉阳区各学校结合自己的实际情况，围绕战“疫”主题开展了丰富多彩的线上教育活动，各校制作的战“疫”主题教育美篇总结近200篇，充分呈现了各学校开展活动的方法、过程和效果。

多种形式开展的战“疫”主题教育，为全区“同上一节云班会”打下良好的基础。汉阳区“同上一节云班会”视频内容上传网络后，竟然获得了超过60万次的点击量，反响良好，效果突出。而由各校自行组织的“云班会”也得到了有效落实。“云班会”中很多学生的发言、作品和感悟来源于战“疫”主题教育实践。这些活动将“战”疫主题教育引向深入，收到实效。

汉阳区开展战“疫”主题教育活动，帮助孩子塑造疫情期间健康的居家生活方式（实践），指导孩子收集疫情期间感动的瞬间（观察），从文学创作和音乐中吸取力量（模仿），通过理性了解疫情（思考），让学生在实践—观察—模仿—思考的不断循环中，真正领略到疫情防控阻擊战带给他们的人生大课。

责任编辑/李慕绚