张甜妮

摘 要：随着生活水平和科技的发展，小学生的压力不只存在于身体上，更有心理上的无形压力，因此小学心理健康教育课程是非常有必要的。在学校教育的多次改革中，逐渐出现的教学方式更加贴合小学生的观念，例如游戏教学，让学生在兴趣中学习，在融洽欢快的氛围中进行心理健康课程。以下内容主要说明了游戏教学在小学心理健康教育课程中所发挥的优势，以及心理健康教育课程的应用研究。

关键词：游戏教学;小学课程;心理健康课程

游戏在现实生活中非常普遍，电子游戏、户外游戏、生存游戏等，给我们的生活带来了不一样的色彩与改变。而将游戏这种独特的方式运用于小学心理健康课程中，使孩子们在轻松欢快的氛围中学到知识。完善心理健康，寓教于乐的教学方式使孩子们的学习效率和学习质量得到了很大的提高。

一、游戏教学在小学心理健康教育课程中的优势

（一）方式新颖吸引孩子注意力

在校园中，最常见的教学方式就是课堂讲授法，随着人们生活水平的提高，对小学生的教育越来越重视，出现的教学方法也层出不穷。游戏这种新颖独特的教学方法更加能够引起小学心理健康教育课程的興趣，在兴趣与吸引力的影响下，小学生将会在轻松愉悦的环境下，完善心理健康，提高学习效率。例如在“小学生心理健康”这门课程的教材中，采取了游戏式的方法，唱歌舞蹈书法绘画等来吸引孩子的注意力，对小学生的心理健康起到了屏障的作用。……