初中英语学科教学中学生核心素养的培养初探
2020-07-14黄小容
考试与评价 2020年2期
黄小容
【摘 要】 在新课程改革的背景下,初中英语教学面临着机遇与挑战,初中英语教师在向学生们教授具体英语知识的同时,也应该着重培养中学生的核心素养,使中学生的综合能力得到进一步的发展与提高,在教学的过程当中,初中英语教师应该从英语这门学科的多个角度入手,注重提升中学生英语核心素养,为学生的发展做出保障。中学生英语核心素养的培养为学生在日后的英语学习当中奠定基础。
【关键词】 初中英语;学科教学;核心素养;探究分析
引言
英语作为一门语言学科,在学习的过程当中培養核心素养是极其重要的,培养中学生的英语核心素养,促进学生适应社会的发展,提高同学们进行终身学习的能力。英语作为交流的手段和工具,将英语教学作为提高同学们语言思维能力的一种方式,增强学生对英语的掌握能力,从而可以全面系统的学习英语知识。初中英语教师在进行教学时,可以采取系列的方法与手段,促进同学们的英语核心素养提升,切实提高中学生的英语核心素养是促进中学生在英语方面进步的一项重大举措。
1. 在教学过程中,初中英语教学面临的问题
1.1 忽视英语的语言交际能力
英语作为一门语言学习英语的目的是使同学们能够用英语熟练地进行交流,继而提升同学们的语言交际能力。但在实际的教学过程当中,大部分的英语教师往往只重视对英语知识的传授,而忽视了英语的语言交际能力,学生们的英语好坏则直接体现在英语试卷的成绩上,这就导致学生们为了提升自身的英语成绩而死记硬背英语知识点。……
登录APP查看全文
