鲁佳男

摘 要：扬州清曲是流传于江淮一带古老的、有代表性的民间曲艺形式之一，发端于江苏扬州，在元代小唱、明清俗曲的基础上发展而来，文词雅俗共赏。扬州清曲文化传承的主体——传承人，作为文化的传播者与传递者，在整个传承体系中占据重要地位。人作为文化传承体系中的主导者，在扬州清曲传承过程中成为不可忽视的关键因素之一。本文基于教育人类学的视角，梳理扬州清曲的历史渊源，对扬州清曲传承人进行口述访谈，思考其中所蕴含的教育现象，以期在一定程度上为扬州清曲文化的传承、延续与发展贡献一点绵薄之力。

关键词：扬州清曲;文化;传承;教育人类学

一、扬州清曲的历史溯源

扬州清曲是流传于江淮一带古老的有代表性的民间曲艺形式之一，发端于江苏扬州，是在元代小唱、明清俗曲的基础上发展而来，距今已有六百多年的历史。清曲只唱不说，不做表演动作，用扬州地方方言演唱，易于传唱。演唱时常用四胡、二胡、琵琶、月琴、檀板等乐器伴奏，也有较为特色的伴奏手法，如敲瓷碟、碰酒杯等。

扬州清曲历史悠久，由于其吸收民间俗曲的元素，扬州清曲中保存了较多俗曲的原词，不仅有利于对民间乐曲、民间歌词的认识和研究，而且可以反映出当时的社会状况、老百姓的生活，对了解当时的时代生活有着相当宝贵的研究资源和价值。扬州清曲描述的多为日常生活中的小事，反映老百姓的生活状态，也有一些讲述爱情故事、历史故事、神话传说，深受老百姓的喜爱。……