黄婕 德宏职业学院

引言：我国的教育事业随着社会经济的不断壮大相应的发生了改革和转变，这种良性发展使得我国的教育事业取得了一定的成效。近年来互联网的不断发展使得市场经济环境发生了很大的变化，企业领导和管理者在财务管理上要不断改变陈旧的观念，不能一直停留在过去忽视会计人员在创造企业价值方面起到的作用。在管理会计改革背景下，高校应该更加注重管理会计人才的培养，改善现有教学内容的不足，优化教学方法及教学手段，更好地促进高校管理会计教学的发展与改革。

一、高校管理会计教学现状

（一）管理会计教育理论落后，未跟上行业发展的步伐

受传统观念的影响，大众认为会计专业的毕业生从事的都只是简单的账务处理、报表和检验分析等工作，在日常工作中没有得到企业领导的重视。管理会计作为会计专业学科下的一个分支学科，受到的关注就更少了。加上管理会计涉及到职场中企业管理部门的决策和控制，在教学过程中无法预见行业的实质现状，只能依靠书本知识进行教学，导致管理会计理论教育落后，跟不上行业的发展，让管理会计的教学水平达不到理想的结果。

（二）教学效率不高，教学质量达不到预期的要求

现阶段，大多数高校中在使用的专业教材都经历了许多更新，教学内容主要取自于发达国家管理会计专业的内容。近些年因为教材改革，教学内容也相应的发生了调整，增加了战略管理、作业管理等新的教学理念。……