蔡一正 熊 新 林鑫焱 耿龙伟

0 引言

2016 年12 月30 日，教育部提出要推动一部分普通本科高校向应用型转变，现在全国有约200 所高校在进行这方面的试点。应用型本科高校教育在我国高等教育界有着举足轻重的地位，因此对于研究应用型本科高校如何培养出适应社会需求的应用型技能人才是十分必要的。

盐城是江苏省著名汽车生产基地，有着东风悦达起亚汽车、中大汽车、悦达专用车、中威客车、奥新新能源汽车等汽车制造企业，同时盐城还拥有江苏摩比斯、新韩汽车、世钟汽车等近千家汽车零部件企业。汽车产业是盐城的支柱产业，而汽车产业的发展离不开高校对汽车人才的培养。盐城工学院位于江苏省盐城市，是一所典型的应用型本科高校。2007 年盐城工学院结合盐城市地方汽车产业发展需求，设立汽车服务工程专业，培养适应社会需求的汽车行业技能人才。本文以盐城工学院汽车服务工程专业为例，探索应用型本科高校人才分层培养新模式。

1 分层培养的必要性

1.1 生源结构多样化

应用型本科高校的学生一般都是通过各种不同的途径进入学校的，这就导致了其生源结构多样性。以盐城工学院汽车服务工程专业为例，汽车服务工程专业目前主要生源有普通高考生源、专转本生源、对口单招生源、“3+4”分段联合培养生源，各种生源层次较为复杂。

普通高考生源是指普通高中高三应届毕业生通过参加高考而进入普通高校学习的学生，而专转本生源是指江苏省内各大专科院校应届毕业生通过参考江苏省专转本考试而进入普通高校学习的学生。……