教育大数据指导下的教育管理研究
2020-07-13盐城工学院人事处224051
大众文艺 2020年6期
(盐城工学院人事处 224051)
现今,互联网大数据时代发展,使信息数据的重要性日趋突显,为更好的适应教育发展新环境,做好大数据指导下的教育管理工作势在必行,是提高教育管理水平,解决专业教育管理难题的有效途径,对营造良好的人才教育培养环境、加强教育基础建设,具有不可替代的重要作用。大数据时代教育管理将有更多的发展机遇,更广泛更加精准的大数据的预测直接指导我们的教育管理和决策,从而使我们的教育管理工作更加科学高效。
一、教育大数据指导下的教育管理特征
教育大数据就是教育行业的大数据分析应用,教育大数据是对传统教育数据的发展,其与传统教育数据最大的不同在于其能够借助现代最先进的信息技术、通信网络、计算机设备等,对教育数据进行采集、存储、分析、挖掘,最终服务于教学和管理中。
(一)信息化管理特征
大数据时代,信息化管理至关重要,是教育管理迈向现代化发展的重要基础。传统教育管理,受信息交互条件限制,对大数据信息的运用并不完善,随着现代互联网体系的形成,大数据信息在教育管理方面的广泛运用,俨然成为提高教育水平、解决教育管理突出矛盾问题的有效途径。教育大数据指导下的教育管理,不仅要体现在基础教育工作方面,同时,在后勤补给、教育资源应用等多个方面,同样需要建立完善的信息化管理体系,实现大数据的管理全面覆盖,为专业化教育工作开展提供良好的实际环境。……
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