⊙刘宇颂［浙江海洋大学，浙江 舟山 316022］

古代的诗词作品由语言审美形式和情感精神内容构成，形成一个多层次的艺术整体。根据写作目的和表达主题的不同，诗词审美结构可以分为声色美、抒情美、哲理美和独特美。读者通过阅读诗词、想象画面，形成了四种与之对应的感受层次，即感官体验、情感体验、意蕴体验和个性体验。

表层的声音、色彩、语言等构成审美结构中的声色美，通过吟咏这一动作或想象这一思维过程带给读者以直观的感官刺激。较为深层的情感构成审美层次中的抒情美，带给读者心灵的激荡。陆机在 《文赋》 中便提出了“诗缘情” 的主张。优秀的诗词通常还蕴含着更深层的哲理，构成审美层次中的哲理美，使读者体会到其中蕴含的文化价值。儒家主张以“哲理” 为美，因此有“诗言志”一说。古代诗词教学中侧重对“意象” 进行分析，就是对审美结构中抒情美和哲理美的深入挖掘。以上三种审美结构结合形成的独特美，让读者获得个性体验。因此，古代诗词的审美结构与读者的感受层次并不是相割裂的，而是依次对应，浑然一体，使文本和读者相通。

一、声色美与感官体验

诗词作品审美结构的第一层由语言构成。诗词由用高度凝练、诗意化的文学语言组成，不同于方言和日常的实用语言。语言是表达作者思想情感的载体和手段，是构成诗词的基础，因此作者大都对作品的语言倾注大量心血，以达到文字精练、生动、合乎韵律。……