龙彩雪

摘要：当今高等教育处在快速发展的阶段，高等教育政策法规滞后而造成问题，同时教育过程中也出现了一些由不规范行为引起的负面现象，为了在不同程度上制约高等教育的可持续发展，有必要进一步树立依法教学的观念，成为一个懂法律，懂法律，保护法律，运用法律的大学教师。

关键词：高等教育;法规

【中图分类号】R-0   【文献标识码】B    【文章编号】2107-2306（2020）02-041-02

高等教育的发展是社会文明发展的需要。国家发展战略体现在高等教育的法律，法规和措施上。法律法规的正确性和合理性是中国高等教育速度，规模，结构，质量和效率的统一。协调发展的关键^【1】。教育法是规范或规范国家制定或承认并由国家保障的教育活动和教育关系的法律规范的总和。普通教育法以教育关系为基础，教育关系是一种广泛的教育社会关系。教育是一种培养人的活动。狭义的法律制度是高校德育的基本内容，是教育教师成为人的基本环节。法律教育是培养人民高校教师了解法律，遵纪守法，保护法律，迫使高校教师信奉法律。

1.依法执教意识

依法执法是法治的重要组成部分，是人类文明进步和教育文明进步的象征。教师严格遵循宪法。特别是教育法律法规的规定，通过各种科学有效的教育教学手段，制度化，合法化^【2】。依法教学意识是法律意识的一个特定方面，其内涵和外延永远不能脱离法律意识。所谓法律意识是人们对法律现象，思想，心理和知识观点的总称。……