陈翠苹 曹磊

摘    要：创新创业人才培养是高校育人的重要内容，高校创新创业平台建设与创新创业人才培养质量息息相关。高校创新创业平台建设存在创业创业课程体系不完善、创新创业实践类平台建设待提升以及创新创业教育国际化意识不足等问题，本文结合“四课堂”融通模式，从创新创业教育与专业教育融合、科学的创新创业平台建设和创新创业教育国际化水平提升三个方面展开对策研究，为高校创新创业平台建设提供了一定的理论基础和实践借鉴。

关键词：“四课堂”融通;创新创业;平台建设

引言：

随着教育改革和经济的快速发展，高校毕业生成为人才资源更新的重要组成，这也带来了就业困难一系列社会问题，造成了大学生就业形势的严峻。在“大众创新、万众创业”的时代背景下，以创新促进就业、创业带动就业已成为缓解大学生就业压力的重要突破口，高等教育的根本任务是立德树人，创新人才培养和创业人员孵化是高校人才培养的重点任务之一，基于互联网背景下的信息技术优势，高校创新创业平台建设的系统性、全面性、针对性和持续性和大学生创新思维培养和创业能力提升息息相关。

一、高校创新创业平台建设现状

为提升创新创业人才培养的质量，各高校结合相应的办学实际和人才培养目标建立了多种多样的创新创业平台，在创业教育方面取得较大的发展。有学者提出通过创新知识、思维、技能、人格和情怀“五创融合”的教育理念来打造创新创业实践教学平台，为培养创新性人才提供了有益的探索。……