谭亮君

摘 要：目前，增强现实（AR）技术作为一种热门的数字化现实增强概念，已经发展得越来越成熟，在会展、设计、销售、教育等多个领域已经有了一定的应用，AR技术以其独特的互动性、视觉的创新性等特点，更容易激发学生的探究精神，培养创新能力。本文首先通过阐述AR技术的应用特点，从高校实验室建设发展的角度，提出构建基于AR技术的实验室的必要性，从实验室建设需求入手，探讨基于AR技术的实验室建设设计理念，进而探究该技术在实验室建设未来发展中的应用。

关键词：增强现实（AR）;实验室建设;虚拟化技术的发展

中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1671-2064（2020）06-0047-02

1 AR发展概述及高校实验室建设现状

在计算机仿真技术的不断发展下，随着机器学习，神经网络等技术的不断成熟，尤其是Pytorch等开源框架技术的催生下，计算机仿真技术也从最开始的计算机模拟，发展到了虚拟现实（VR），在到增强现实（AR），其中也出现过MR等概念，但总体来说，拉近了数字化世界和现实世界的融合。在教育领域，增强现实（AR）技术可以将知识与概念形象化、具体化的展现出来，交互性及趣味性强，将虚拟的环境与真实的教学环境结合起来，促进知识的迁移。在这样的技术背景下，让很多创新的想法得以培育和实施。而高校的实验室则是培育和引导创新型人才的摇篮，因此，增强现实（AR）技术在高校实验室建设中有着广泛的发展前景。

高校实验室的建设发展阶段与计算机仿真技术的发展阶段类似，甚至于可以说是科学技术的推动生产力发展的具象化的体现。……