袁娅

摘要：随着社会的不断发展，人们对幼儿教育的重视程度不断提升，为了可以有效提高幼儿教育的质量，赢得广大家长的信赖，很多幼儿园基于自身特点创设了具有本园特色的课程，对促进幼儿健康成长有着积极的作用。而游戏作为幼儿园活动的基本形式之一，与园本特色的结合，可以进一步提高课程的趣味性，确保幼儿可以积极参与到教学活动中来，提高教学的效率。鉴于此，本文就针对幼儿园课程游戏化与园本特色的有效结合进行了一些探析，以供相关同仁参考。

关键词：幼儿园;课程游戏化;园本特色;有效结合

引言

幼儿由于年龄比较小，无论是认知能力、自我管理能力还是思维能力，都还在不断提升的过程中，课程与游戏的融合是比较符合幼儿身心特征与认知规律的一种学习途径。同时，在幼儿园课程建设中，还需要创设具有园本特色的游戏化教学方案，提升课程的趣味性与游戏性，让幼儿能够实现健康成长。

一、课程游戏化的内涵

课程游戏化指的是以游戏为载体，融合课程所开展的一种教学活动，它不仅可以丰富幼儿教学活动的形式，也符合幼儿的认知规律、身心特点，可以让幼儿教学变得更加有趣、生动，同时对培养幼儿的表达能力、肢体语言有着积极的作用。在课程游戏化的推进中，幼儿与幼儿之间的交流变得更加频繁，这可以有效培养幼儿的合作意识、主动性和创造性。当然，需要教师可以明确游戏的理念与精髓，合理规定游戏的时间，确保教学的有效性，从而能够促进幼儿的全面发展。……