【摘要】加强高校研究生党建工作是落实立德树人根本任务的重要环节，当前高校研究生新生党支部党建工作存在一系列复杂问题。本文以A大学博士研究生新生党支部为例，深入思考工作现状，针对研究生新生党员群体的特殊性和党支部教育形式单一等问题，提出下一步发展的思路与措施，力求为高校研究生新生党支部党建工作管理模式提供参考。

【关键词】研究生  新生党支部  党建  管理模式

【中图分类号】G64   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）11-0058-01

研究生党建是高校党建工作的重要组成部分，是落实立德树人根本任务的关键途径。高校研究生党支部作为党在高校研究生一线的思想政治教育阵地，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，严格落实各项党建任务。而研究生新生党支部由于党员群体的特殊性，在新时代党建工作中面临新的机遇和挑战。

一、A大学博士研究生新生党支部党建工作现状及问题

在院党委的正确领导下，A大学博士研究生新生党支部以创建“五好党支部”为目标，以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线，按期完成支部换届选举工作，增强组织战斗力;切实加强支部党员理论学习，夯实思想基础;严格落实组织生活制度建设，凝聚党建合力;坚持开展支部党员教育活动，发挥模范作用。

经过前期党建工作开展及深入调研情况，发现支部当前在面临新形势新任务时虽然能认真贯彻落实上级党组织的决议决定与工作部署，但仍存在一些问题，主要表现在以下三个方面。

1.理论学习深度“浅”

在推进“两学一做”学习教育常态化制度化、落实“三会一课”等党的组织生活过程中，虽然支部党员投入时间精力在各项学习任务上，但支部均为博士研究生新生党员，同时面临课业与科研压力，平时业务繁忙，在执行政治理论学习任务时难免存在深度不够、质量不高的现象，不能从深层次掌握学习内容，仅仅浮于表面了解，同时过度依赖支部集中学习而缺乏自觉思考。

2.党员教育形式“单”

对支部开展的党员教育，支部党员集中反映活动形式较为单一，受限于活动场所及时间协调的难度，党支部多采用集中学习、讲党课、外出参观的形式开展活动，不能很好满足党员的实际需求，同时与党员自身的思想、学习、生活实际联系不够紧密。实际教育效果不能保证，教育成果是否能真正内化于心、外化于行尚有待考验。

3.组织向心意识“弱”

由于支部成立不久，且支部党员均为新生，分属不同学系与专业，平时交集较少，沟通交流不足，在开展组织活动与日常管理中发现支部党员之间互相不够了解，思想政治状况不愿、不想及时向组织反映汇报，组织的向心力与凝聚力有待加强。长此以往不利于党建工作的落实与党员自身的成长。

二、A大学博士研究生新生党支部党建工作管理模式改进思路和措施

1.党建工作目标与计划

作为新成立的年轻党支部，在以往党建工作基础上，要围绕贯彻落实中央、市委、市委教育工委和校党委、院党委关于基层组织建设的部署要求，提升党支部凝聚力与组织力，落实基层党建工作重点任务，提高基层党建工作质量进行。

一是以健全制度为抓手，夯实党建基础。健全各项工作制度是党建创先工作顺利开展的根本保障。支部将严格规范“三会一课”制度、主题党日制度、组织生活会制度、民主评议党员制度、谈心谈话制度、党员教育制度、日常纪实管理制度等各项规章制度，做好党员发展工作，扎实推进全面从严治党向基层延伸、向纵深发展，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

二是以建设班子为龙头，统领支部发展。过硬的党支部班子是党建工作的旗帜，打造一流队伍，首先要建设一流班子，选优配强支部班子是引领支部向“五好党支部”发展的重要保障。支部班子将进一步加强自我学习教育，切实提高履职能力，团结协作，统筹谋划，严格执行党风廉政建设责任制。党支部书记作为履行抓基层党建工作第一责任人，要有力推动和促进党建工作目标的完成。

三是以丰富活动为依托，提升组织活力。党员学习教育形式包括但不限于理论学习研讨、重温誓言、参观实践、志愿服务等，经常性开展“党味”浓、有内涵的党日活动，以丰富多彩的形式为载体，增强活动吸引力与感染力，提高支部党员参与度和积极性，抓好落实，注重实效，提升党支部整体活力。

2.存在问题整改措施

（1）重点培养学习意识，提升支部学习氛围

支部结合博士研究生党员的特点制定切实可行的教育计划，有安排、有落实、有考核，以增强党性与党员意识、提高思想政治素质为目标，大力推进学风建设，规范党内学习教育工作。

（2）加强创新活动形式，提升支部整体活力

增强支部创新性，开辟除现有学习形式以外的其他活动形式。充分利用互联网新媒体，创建网上党建园地进行党员教育。同时以重大节庆日、重要活动、重要节点为契机，开展形式多样的主题教育活动。组织党员广泛参加志愿服务、承诺践诺等活动。用灵活多样的活动形式切实提升支部整体活力与吸引力。

（3）坚决增强向心意识，提升支部内聚合力

党支部要激励关怀帮扶到位，从政治、思想、学习和生活上关心爱护研究生党员，把党员归属感获得感作为党支部工作的重要落脚点，坚持贴近党员思想、学习、生活实际，形成有困难找支部、有问题找组织的常态化机制。同时搭建支部党员定期交流联系平台，通过支部活动、谈心谈话等方式适时增加党员之间的沟通联系，了解掌握党员各方面情况，增强向心意识，进一步提升支部凝聚力。

参考文献：

[1]田艺广，孔祥君，武赛赛.立德树人理念下高校研究生党建工作的思考[J].市场周刊，2018（10）：174-176.

[2]季国平.新时代高校研究生党建工作路径研究[J].北京教育（德育），2018（11）：7-11.

作者簡介：

苏立婷，女，1992年6月生，社科研究实习员，管理学硕士，天津医科大学研究生，基础医学院团总支副书记。