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当代研究生价值观现状及其在人口学变量上的差异分析

2020-07-04何安明邬荣玉惠秋平

牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 2020年3期
关键词:价值观现状差异

何安明 邬荣玉 惠秋平

[摘 要] 为了解当代硕士研究生的价值观取向,采用中国人价值观问卷(Chinese Value Questionnaire,CVQ)调查河南省6个城市8所高校的1 112名硕士研究生。结果发现,当代研究生价值观八个维度上的得分在3.37~4.78之间,认同度由强到弱依次为才能务实、品格自律、人伦情感、公共利益、守法从众、家庭本位、金钱权力、名望成就;当代研究生价值观在性别、家庭所在地、硕士类型、所读院校、读研之前的学历、家庭结构等人口学变量上差异显著,在是否为独生子女、年级上差异不显著。

[关键词] 价值观;现状;差异;当代研究生

[中图分类号]G416[文献标志码]A

一、引言

心理学领域以研究生群体为对象的研究相对较少。有关价值观方面的更少。目前对于研究生价值观的研究大多局限于核心价值观教育[1]39、政治价值观[2]113[3]43、职业价值观[4]128。对研究生价值观进行综合考察的研究、尤其是实证研究相当匮乏。事实上,研究生的價值观研究很有必要,这关系到高校培养什么人和为谁培养人的问题。

价值观是人们关于事物重要性的观念,是依据客体对于主体的重要性对客体进行价值评判和选择的标准[5]1000。因而价值观是个体发展到一定阶段较为稳定的、能反映个体内部和外部状况的心理品质。在经济快速发展的今天,社会上许多现象不可避免地会与个体的价值观发生碰撞。研究生作为高学历群体,他们的价值观在市场经济体制下的社会以何种方式表现应该引起我们的足够重视。

二……

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