周蓉　黄雪琴

摘要：在“互联网+”背景下，借助各类智能移动应用可以促进法语教学、拓宽教学思路、调动学习氛围、提高学生的学习积极性。“超星学习通”是北京超星公司推出的一款适应教师移动教学和学生移动学习的综合性移动学习平台。以超星学习通为平台，研究其在法语基础课程教学中的优势和存在的问题，希望能够提高教学质量，促进法语基础课程教学的发展。

关键词：超星学习通 法语基础课程 教学研究

中图分类号：D631  文献标识码：A  文章编号：1009-5349（2020）09-0163-02

三年制高職院校无锡职业技术学院应用法语专业培养的是外贸、酒店和旅游管理等领域内法语高级应用型的专门人才。法语基础课程是应用法语专业的核心课程，共开设4个学期，每学期96课时。法语基础课程要遵循“立足实用，打好基础，强化能力”的原则，规范基础和能力的内容。本课程要处理好打好基础和强化能力的关系。教师在教学中要重视基础，更要注重培养学生实际使用法语的技能，特别是使用法语从事日常和涉外酒店旅游活动的能力。教师还要重视学生语言学习的规律，处理好听、说、读、写、译之间的关系，确保各项技能按照课程总目标协调发展。“超星学习通”是北京超星公司推出的一款适应教师移动教学和学生移动学习的综合性移动学习平台。课下学生可以随时随地地在线学习、提问、讨论、做笔记、做作业;教师随时答疑、推送消息、发布考试和通知等。在课堂互动中有签到、抢答、选人、测验、投票、多屏互动、讨论、课堂报告等功能。……