农村留守儿童问题探究与对策
2020-07-04肖文春
语文周报·教研版 2020年18期
肖文春
我国农村留守儿童现象的产生来自家庭和社会两个方面。一方面,为了家庭收入,使孩子的父母不得不走出农村到城市务工;另一方面,农民工没有办法及能力带着孩子一起走进城市。
在这一特殊背景中成长的农村儿童,与同龄人相比,有些存在着不同程度的问题:
一是心理问题。留守儿童因为常年与父亲或母亲分离,甚至常年父母亲都不在家,心理上会产生自卑。一旦遇到什么问题或困难,他们不能及时得到父母亲的帮助,而那些父母亲在身边的同学,却能及时得到父母亲的关心和爱护,想想自己看看同龄人,自己是多么的无助。长此下去,有些留守儿童产生了自卑心理。
二是安全问题。父母亲不在身边,一些儿童是由祖父母或外祖父母抚养,老人家由于年迈,他们只能给予孩子生活上的照顾,而不能方方面面照顾得到,留守儿童就有可能存在安全问题。
三是生活问题。留守儿童的生活问题,特别是父母双方都外出打工的兒童,其生活状况是不容乐观的。他们的父母之所以外出打工,是因为经济上有困难,不得已才离乡背井,丢下自己的孩子而外出的。留守儿童父母离开后,留守儿童及其监护人在节俭方面表现得更为突出,表现在饮食方面,吃好是不敢奢求的,能吃饱就行了。儿童时期正是长身体的时期,合理的饮食结构和营养搭配对孩子的成长来说是十分重要的,而有些农村留守儿童只能在比较节俭的状态下过着生活。……
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