陈忠云 王智荣

落实立德树人根本任务、推进教育现代化、使学校在竞争中立于不败之地的根本是建设一支优秀的教师队伍，而建设一支优秀的教师队伍的根本是实施教师专业化发展。教师专业化发展是一项系统工程、整体工程、持续推进的工程，需要学校统筹各部门的力量、明确各部门的职责、强化过程管理、重考核结果应用，建立全方位推动教师专业化发展的有效机制。

一、明确职责，形成合力，构建有效管理机制

在推进教师专业化发展的过程中，学校各部门既要各司其职，又要形成工作的合力。党支部要重点发挥支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，用党建引领教师专业化的思想政治建设。学校工会要重点抓好教师职业道德规范建設、抓好教职工职业礼仪规范教育、引导好教职工建设和睦的家庭关系、邻里关系和在校内的人际关系。学校教务处要基于课堂教学，重点指导好教师优化课堂教学环节、推进课堂教学改革，不断提高课堂教学效益，出成绩。政教处要基于“全员、全方位、全过程”和“系统性、整体性、协同性”的育人机制构建，不断提高德育的实效性、针对性，提高教职工管理学生、教育学生的智慧与能力。总务处要重点抓好食堂规范管理，凸显服务育人的功能，强化后勤职工服务师生的能力。学校行政要统筹上述各部门的职责，制定教师专业化发展三年（或五年）实施方案，建立规章制度，将教师专业化发展纳入常规管理、纳入对学校各部门的考核、纳入年级组（学科组）考核、纳入教师的年终履职考核和绩效考核。……