俞宁贞

摘要：互联网技术的快速发展和移动终端的日渐普及，传播方式也日益多样化，给我国县域广播电视带来了十分严峻的挑战。基于此，本文探析全媒体时代如何提高县级广播电台的收听率。

关键词：县级;广播电视台;收听率

一、全媒体时代概述

（一）全媒体时代广播媒体的发展背景

全媒体是在媒体形式持续发展的背景下，对新形式媒体的展现内容、方式以及渠道等的总称，它对新媒体下的相关要素进行了更加广泛的概括。它不仅是简单的概括一些名词，还全面融合了传统媒体与新媒体的传播内容、形式等，因此，全媒体更加全面、传播面更加宽广、传播速度更加快捷、受众影响力也比较大。

广播媒体的历史已有近百年，它不是一个新興的媒体传播模式，在这近百年的发展期间被各种传播形式如报纸、电视、新兴移动媒体等冲击。因此，在全媒体发展的背景下，广播媒体面临的挑战同样是巨大的。同时，广播媒体若想高效应对挑战，就必须抓住机遇，持续创新发展，全面发挥出自身的优势。

（二）全媒体时代广播媒体发展的局限性

全媒体时代，传统媒体如报纸媒体、TV媒体等走上了融合发展的道路，与此同时，广播媒体也在媒体融合期间做出了诸多研究。但是广播媒体不同于其他传统媒体，其受自身特征的限制，在发展期间产生了诸多问题，广播内容相互性不强、传播自由度偏低、欠缺创新力等，冲击了传统广播媒体的发展。

二、全媒体时代提升广播收听率

——以宁化县人民广播电台为例

（一）全媒时代要打造“看得见的广播”

今年，宁化县人民广播电台正在打造一个全新的新闻综合广播频率，做“看得见”的广播，将广播节目搬上《宁化广播电视台》、《宁化在线》微信公众号和APP《智慧宁化》手机移动端转发传播，实行媒体融合发展。那么，针对全媒体时代“看得见”的广播，应该怎么做呢？

首先，高效融合广播与视频直播优势，拓展传播体验。视频直播的优势在于听众可以看到画面、交流直观生动、全面达到用户互动。部分场景仅靠语言表达难免有些吃力，在视觉上也缺乏直观感受，将两者有机融合，能最大限度传递信息，让听众能有新鲜感，并最大限度发挥出互动性。

其次，用互联网思维傲节目，高效融合多形式多内容。互联网是现今社会的基层架构，信息时代的本质特征在于“互动、联接、网络”。“全媒体”属于一种开放的、不断兼容并包的新型传播形式。它具有文本、图像、语音、视频等多种媒体表现手段。利用互联网思维做节目，就是通过各种形式的传播来满足听众细分的需要，让听众获得更及时、更多角度、更多听觉及视觉的传播体验。

（二）加强构建专业广播运营队伍

为使宁化广播实现节目化及商业化，就是我们通常所讲的，广播应出现在商业活动中，我们必须要构建一支强专业、高素质的广播运营队伍，唯有在商业活动中进行广播传播，才能在新媒体的迅速发展中，不边缘化广播。移动互联网时代属于自媒体时代。只要有广播，广播就能随时随地运用自我媒体对品牌形象进行传播。现如今的广播业处于发展的前沿，广播品牌的推广活动必定会做得很好。比如结合各乡镇举办的各项活动，如旅游文化节、采摘节等，将直播窗口设立在《智慧宁化》APP平台上，通过主播和记者分组竞争的方式，帮助农产品销售，与此同时，宁化人民广播电台FM94.9的知名度、商业价值也有所提高。

（三）巧用相关力量对FM94.9朋友圈进行拓展

现阶段，线下活动已成为节目传播的延伸内容，是对品牌形象进行深化及辐射的重要途径，是媒体融合的主体。视频直播凭借着自身的独特性，促使广播为各种线下活动提供了新的联系渠道，同时为其构建全新的宣传平台，在一定程度上增强其竞争力，提升其活动的吸引力。例如，与知名旅游公司合作，与学生听友、青年团、老年听众等结合，为这些听众定制符合其特征的国内外旅游线路，如学习旅游线路、蜜月线路、夕阳红线路等，通过在线宣传和线下主播带你旅行，对FM94.9朋友圈进行拓展。

日新月异的信息技术，让“移动优先”的融媒体时代扑面而来，报、刊、网、端、微、屏等多种载体的移动传播新格局已经形成，立体化的传播矩阵渐成规模，互联网这个最大变量已经成为媒体传播发展的最大增量。全媒体时代，提升新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力，必须牢牢占领互联网这个主阵地。

三、结语

提升县级广播电台的收视率，属于一项极其复杂且艰巨的任务。所以我们需要持续探索、创新，进而迎来县级广播电台的第二个春天。

（作者单位：福建省三明市宁化县融媒体中心）