高中物理教学中培养学生核心素养研究
2020-06-21姜辅兰
锋绘 2020年3期
姜辅兰
摘 要: 现如今社会经济的迅速发展,人们生活水平的提高,人们思维方式发生了翻天覆地的变化,越来越多的人逐渐意识到学生学习的重要性。在经过教育体制改革之后,老师们改变了以往的教学模式,新的教育理念逐渐被人们所熟知。在高中物理教学中,着重培养学生的核心素养,让学生朝着综合性方向发展。本文将从高中物理教学中如何培养学生的核心素养展开一系列的论述。
关键词: 高中物理教学;培养学生核心素养的策略
物理课程是在各科中比较重要的一门学科,它不在于物理成绩有多么的优秀,老师们应当为了让学生在今后的道路上,能够将物理知识应用到自己的生活当中,给自己以及周围的人带来益处。老师不单单是让学生了解物理的整体概念,更应让学生深入实践体会物理的作用,老师想要提高学生的物理成绩,就要采用符合学生兴趣爱好的方法让学生参与物理的学习当中。
1 高中物理教学
1.1 要坚持理性的物理思维
不论是学生还是老师在对待物理知识的学习中,总会带有自己的主观臆断的猜想,大部分物理定律,都是发明家通过多年的研究得出的一些规律。在教师们的授課期间会常常出现许多的疑问,没有及时查阅有关资料,简单的为学生做出了大致的讲解,而学生对老师的依赖性比较强,认为老师的解释都是正确的,往往会忽略掉自己的看法,不加以深入的思考,一味地听取老师的意见。……
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