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中德合作框架下的印刷工程专业课程设计教学策略

2020-06-21李妮刘琳琳

今日印刷 2020年6期
关键词:工程教师学生

李妮 刘琳琳

经济全球化使得中国和世界之间的联系日益密切,随着中德两国在各个领域交流合作的深入,形式多样的中德合作办学项目应运而生。德国斯图加特媒介大学作为欧洲乃至世界著名的印刷媒体领域高校,其与印刷相关的历史可追溯到1853年。西安理工大学印刷包装工程学院前身为原陕西机械学院印刷机械设计与制造专业,创建于1974年,是我国成立最早、历史最长的印刷工程本科专业。印刷包装工程专业作为我校具有鲜明特色的工科专业,早在1985年就积极开展国际交流合作,1999年与德国斯图加特媒介大学签署了中德双重学历联合培养协议并互派留学生,开创了中国印刷包装高等教育国际合作的新纪元。

中德双重学历教育项目从开创之日起就是为了培养熟悉国际准则具有参与国际事务能力,且能够全面发展的创新应用型技术人才为目标,这也是新时期高校培养学生的核心任务。在这种框架下,中德双重学历教育对德方学生确立的教学模式为4+2+1,即在德国学习四学期的基础知识和专业知识,来中国学习两年的专业理论和实践强化,最后一学期回国做毕业设计。其中实践强化阶段中最主要的环节就是课程设计,印刷工程专业课程设计主要是综合运用专业知识完成产品设计或解决专业问题,培养学生学以致用的能力。德国和中国在基础课培养计划设置的不同,来中国学习的德国学生前四……

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