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新时代大学生理想信念教育路径优化研究

2020-06-21卢熠凡

现代商贸工业 2020年19期
关键词:理想信念教育创新大学生

卢熠凡

摘 要:习近平总书记于十九大中提出:青年人要有雄心壮志,有坚定的理想信念,实事求是,在新时代勇敢拼搏。大学生承担着国家和民族的希望。未来属于中国新时代的青年,属于大学生。理想信念教育是培养建设者和接班人的必然选择。理想信念,是新时代大学生社会主义核心价值观教育至关重要的阵地,是高校开思政教育的关键环节,是高校辅导员开展思想理论教育和价值引领的重要部分。新时代的大学生是实现中华民族伟大复兴的主力军,是实现社会主义现代化建设的重要力量,对当代大学生理想信念教育的创新途径进行研究显得尤为重要。

关键词:大学生;理想信念教育;创新

中图分类号:G4

文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.19.072

1 理想信念的概念

对理想信念,每个学者都有自己独到的见解。王文与王帅的见解为:理想信念中包含了全国人民对美好未来的憧憬与追求,这是人类精神状态以及现象的本质,这是人民对最高价值的信仰。杨宜中心中的理性信念为:个人的人生观以及价值观的价值体现集中于理想信念之中,理想信念是人类对美好未来的期待以及自身的信仰。

2 大学生理想信念教育强化的必要性

大学生是非常宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。加强大学生理想信念教育,对于全民实施科教兴国战略和人才强国战略,提升我国的国际竞争力,增强国家、民族凝聚力具有至关重要的作用。

2.1 有利于中华民族伟大复兴中国梦的实现

在我国十九大会议中,习总书记就该内容做了重点报告,总书记表示,思想道德构建的强化需要广泛开展理想信念教育,弘扬民族精神和时代精神,深化中国梦的普及和宣传。中国梦是每一位中华儿女共同的梦,汇聚了每一位中国人的精神支柱,是全国各族人民共同的精神寄托。

2.2 大学生理想信念教育是思想建设的战略任务

习近平总书记强调,“理想信念教育是意识形态领域工作的重中之重,意识形态工作的开展离不开理想信念教育的深入。大学生是极为宝贵的人才资源,大学生理想信念教育是思想建设领域中重要的战略任务,是大学生日常活动的行动指南,是培养德育、提高文明素养的重要途径,需要高校中思政教师和辅导员老师日日抓、时时抓、事事抓。“思想上松一寸,行动上就会散一尺”。习近平总书记在多次讲话和场合中都强调这一问题,加强理想信念教育不仅仅要面向广大党员同志,更要让新时代的大学生懂得坚定共产主义理想信念的重要性,牢记个人在建设国家以及国家发展中的使命,牢记自己是这责任中的一分子,在当今复杂的国际局势下更要有坚定的信念,将错误的思想摈弃,在现实中不可被错误的思想所困惑,努力使个人行为符合社会主义核心价值观的要求,做一名道德高尚的大学生,努力实现自身价值。

2.3 促进大学生自身全面健康发展

新时代大学生成长成才的重要前提是理想信念的建设。大学生处于自身全面发展的阶段,大学生在成长中要兼顾专业知识的学习和培育以及德智体美方面的塑造。新时代的大学生,大多是95后、00后,他们生活的年代互联网科技快速发展,生活条件极大丰富,在长辈的悉心呵护下健康成长。但是,他们尚未形成正确的世界观、人生观、价值观,对人生目标的追求存在利己主义、虚无主义、享乐主义,他们思维方式简单、容易轻信他人,缺失良好的道德,缺失诚信,对个人在新时代所要承担的责任与使命不了解。

因此,大学生理想信念的教育应该被加强,这样可以促使大学生建立起明确的人生目标,拥有正确的人生理想,确立科学的价值观与人生观;而且可以让他们学会明辨是非,开阔眼界,补齐个人短板,形成良好的道德品质,坚定人生信念,促进自身全面发展。

3 大学生理想信念教育路径优化措施

2018年召开了全国教育大会,在会中习近平总书记提出:从召开党的十八大到现在,教育工作应该以“教育何人,何种方式,为谁教育”为核心,提倡党领导教育工作,秉持立德树人的理念,强化学校在思想建设方面的工作,推动教育的改革,尽快消除教育的短板,使教育行业具有中国特色社会主义色彩,推动教育的现代化进程。大学生理想信念教育是一项长期的工作,不是一蹴而就的,需要各方面的力量相互合作,才能为大学生树立正确的理想信念提供力量支撑。对于大学生理想信念教育的路径优化,我认为主要从以下几个方面着手。

3.1 发挥社会主义核心价值观的作用

2014年举行了文艺工作座谈会,会中习近平总书记说过:一个民族能够维系的力量來自于核心价值观,是否可得到维系要看人民是否在同一个思想道德基线。社会主义核心价值观不仅仅是针对国家提出的,还涵盖了人民与社会,为使全民族的团结力、向心力、凝聚力得到强化,坚定全国人民加入到治理中的决心,关于实现该价值观的每一个层面,都需要每一位中国公民的共同努力。高校应以辅导员、班主任为核心,通过多种渠道和多种平台,举行周期性的社会主义核心价值观学习活动,该理论观念最终要体现在每个人的实践当中。

3.2 巩固传统思想政治教育方式的地位

2019年3月18日,校园思政课教师座谈会开展过程中,习总书记提出立德树人的落实重点放在思政课中。新时代的大学生,除了要勤奋学习,更要注重培养优秀的品德、优良的道德。他们是与互联网一起成长起来的一代,具有鲜明的时代特征。

大学生理想信念教育主要的理论支撑为思想政治理论课,该课程是大学生进行德育学习的主要阵地。习总书记曾经指出:“金刚不坏之身”的培养工具为科学理论,要有强大的精神支柱。高校在进行思想政治理论课的讲授过程中,除了要为学生学习马克思主义指明方向,使大学生谨记马克思主义的内涵,还要推动学生对马克思主义的实际运用,促使新时代大学生理解理想信念的内涵和重要意义;要结合当代大学生主体意识,坚持学生的主体地位,加强教师和学生之间的互动,充分调动学生的积极性和主动性。只有大学生把理论知识的根基打扎实、打牢,他们理想信念的目标、方向才能更加明确,更加坚定。

同时,在坚持传统思想政治教育方式的前提下,高校要积极开设在线课堂、融入网络教学,完善传统教学模式。深入研究网络教学时课堂教学内容的设计,不断完善线上教学体系和制度,实现传统教学方式与互联网的相互结合,从而提高理想信念教育的实效。

3.3 构建高校文化育人体系,提高理想信念教育实效

习总书记曾表明:坚持思想教育工作围绕立德树人,并落实于整个教育过程当中,实现全民受教育、教育不中断,教育无死角的目的,促进国家高等教育新局面的到来。大学生理想信念教育是高校思想政治工作的重要组成部分,但是从根本上说理想信念教育工作做的是人的工作,在育人过程中应当基于大学生基本的发展规律,不违背思政以及理想信念教育工作的科学规律,紧紧围绕学生,把握当代大学生的思想特点和发展规律,坚持“四个自信”,打造“四有”新青年,建立、健全文化育人长效机制,深入推进文化育人;要坚持以科学的理论为引导,基于理想信念培养的科学规律,为学生三观的建立指明方向,不被错误的思潮所影响;要加强高校校园文化的培养,要建设积极阳光的校园氛围,教导学生建立起崇高的道德情操,使学生面对人生理想时斗志昂扬,开拓大学生的思维方式,从而促进当代大学生的德智体美全面发展。

3.4 加强网络自媒体平台对理想信念的宣传

当代大学生多为95后、00后,他们年轻、有活力、有朝气,接受新鲜事物比较快,互联网已经成为他们生活和学习的一部分。现今网络、自媒体等日新月异,信息传播迅速,范围也越来越广,面对新兴技术我们应该抓住机遇,正确使用网络、自媒体平台的优势,提高使用率,使大学生思想建设培养的成效得到提升;对于该领域的教育平台也应该与时俱进,教育方式也应该要做到推陈出新,学生拥有沟通与学习的良好平台,为学生营造良好的学习氛围。

同时,高校的辅导员教师队伍是一批综合能力比较强的队伍,他们与学生朝夕相处,时刻关注着学生的思想、心理、行为动态,他们要积极关注学生的QQ群、微信群等,对网络交流平台进行良好的监管,加强与学生之间的情感交流,坚决杜绝在学校内宣传错误的思潮,防止不良、错误思潮的传播。

3.5 提高大学生综合素质和能力

对大学生理想信念的培养不可一蹴而就,教育的责任也不只在校方,还需要家庭以及社会的配合,但是整个建设过程中的核心在于大学生优秀的个人能力以及全面的综合素质。对于大学生理想信念教育的培养,就必须使当代大学生充分认识自我、有明确的定位、有独立思考的能力,勇于承担时代的重任。

俗话说,人穷但志不能穷。一个人可能物质匮乏,但是却有丰盈的精神力量。作为国家建设的主要力量,新时代大学生是关乎国家未来的不可忽视的栋梁。习总书记曾表示:一旦有了信仰,那就是一生的信仰,不然将会有大问题出现。因此,身为新时代的青年人,不仅要认真刻苦学习科学文化知识,更要有正确的定位,有明确的、正确的行动目标和方向,树立积极、健康、向上的人生目标,磨炼自己“滴水石穿”的品质,培养持之以恒的精神,提高自身综合素质和能力。这样才能坚守自己的理想信念,抵抗外来诱惑,才会努力奋斗报答父母的养育之恩,才会为成为社会主义事业建设者和接班人做准备,才会有报效祖国的信心和决心。

“吾日三省吾身”,新时代的大学生在复杂的社会环境中,更要提升自己独立思考和分析的能力,不断的反省自己、充分的认识自己,正确及客观的评价自己,及时发现自身存在的问题,不断改进、完善自己,逐步规范自己的行为,坚定自己的理想信念。

4 结语

理想信念是精神之钙。身为新时代大学生,是将来接班社会主义建设的主要群体,实现中华民族伟大复兴的中国梦,当代大学生责无旁贷,描绘国家与社会的前景蓝图中,新时代大学生的力量必不可少。他们肩负着重要的历史使命,大学生理想信念的形成、价值观念的养成对于整个社会的价值取向具有决定性作用。因此,在新的历史方位上,对新时代大学生理想信念教育的创新途径进行研究,对于引导当代大学生认识理想信念的重要性、坚定正确的理想信念、勇担青年一代的使命和责任具有至关重要的作用。

參考文献

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