古丽娜尔·尼米西

（新疆阿勒泰地区哈巴河县妇幼保健计划生育服务中心，新疆 阿勒泰 836700）

听力筛查是一项发现新生儿听力状况是否存在问题的检查手段，而存在听力障碍的新生儿若不接受及时的干预和治疗，其听力和语言功能将会受到损伤。研究表明[1]，新生儿听力筛查可以对新生儿的听力状况进行有效的诊断，其中的筛查和保健以及随访环节对于新生儿后期的治疗也具有十分重要的意义。因此，本文对新生儿应用听力筛查和听力保健方法并对其效果进行分析探讨，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择2015年5月～2018年7月间我院产科分娩的1000例新生儿作为研究对象并对其听力情况进行筛查。1000例新生儿均未接受过听力筛查，且共有男童468例，女童532例，出生天数在1～90天内，平均35.42±10.48天，。

1.2 方法

1000例新生儿入院后均接受听力筛查，筛查时使新生儿处于安静的房间内，筛查时间控制在新生儿进食后，使新生儿保持在睡眠或宁静状态时进行筛查。筛查前，相关人员要清洁双手，使用棉签擦拭新生儿的内耳道，而后采用听力筛查仪对新生儿的听力进行检查。

根据筛查结果将未通过听力筛查的新生儿分为保健组和对照组，给予保健组新生儿对应的听力保健法和相关训练进行治疗，给予对照组常规的安慰法进行治疗。

保健组：指导新生儿家属在哺乳新生儿时要防止呛咳现象的出现，对于咳嗽、感冒等症状的新生儿要首先对其双耳进行检查，看是否存在中耳炎；……